关爱学生心理健康教育个案辅导记录表

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姓名:_______

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学生情况概述:

该学生是一名初中学生,性格内向,缺乏自信,容易感到焦虑和沮丧。在学习中,该学生表现一般,没有取得太大的成绩进步。在人际交往中,该学生与他人沟通较少,缺乏交往技巧。

辅导目标:

1.帮助学生树立正确的心理素质,提高自信心和自我管理能力。

2.帮助学生掌握有效的沟通技巧,改善人际关系,增强人际交往能力。

3.帮助学生掌握学习策略,提高学习成绩,增强学习动力。

辅导内容:

1.了解学生的个性特点,掌握其心理问题。

2.通过心理咨询和辅导,帮助学生掌握有效的心理素质和沟通技巧。

3.通过课堂教育和实践活动,帮助学生掌握学习策略,提高学习成绩。

4.通过社交训练和实践,帮助学生改善人际关系,增强人际交往能力。

辅导记录:

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1.了解学生个性特点

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2.心理咨询和辅导

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3.课堂教育和实践活动

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4.社交训练和实践

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时间:_______

1.学习策略和学习方法

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2.学习成绩的提高

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3.人际关系和人际交往

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4.社交技能的提升

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1.评估学生状态

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2.总结辅导经验,提出改进措施

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3.帮助学生制定个人学习计划

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4.鼓励学生积极参与学校和社区活动

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