持续多天的高温,酷暑难耐,你带娃上完兴趣班,路上买了草莓蛋筒冰淇淋解暑。
谁知刚走出门口,娃的冰淇淋没拿住,大头朝下掉地上,瞬间融化成一滩。娃先是吓一跳,马上露出难过的表情,再又可怜巴巴的请你再买一支给她。
这个时候你有三个选择:
A:二话不说,赶在哭之前,一路小跑再买个给她
B:不给买,谁让她不小心,长个记性
C:先请她把弄脏的地面清理干净,再商量
选A的,?。孩子没意识自己应该小心,也不太会珍惜东西,将来你一旦不满足ta就无法接受
选B的,??,冰淇淋本来是甜的,却因为有了你的冷漠与责备,而变成掺杂着内疚的苦涩记忆。以后每次看到冰淇淋,都会想起你的无情的面孔。亲子沟通也是不断的储蓄爱的过程,有了爱作为基础,孩子才会认同你说的话,你讲的“大道理”。
选C的,恭喜你,或许你觉得这太简单了,不就是培养孩子负责任么,做错了事(弄脏地面)就应该及时弥补(清理干净,避免他人踩踏,滑倒)。这只是一部分原因。
当孩子去借用拖把清洁地面的时候,服务员明白了孩子没吃到冰淇淋,却又为他人着想,承担责任做好环境清洁,于是很感动,奖励了一个冰淇淋球给她。
我们想想,这个感受真是棒极了,自己做对了一件事,被陌生人看到、鼓励、赞赏,这一瞬间孩子便明白了要爱护公共环境,因为大家在乎,明白了责任,体会到了人与人之间相互信任、认同、鼓励和爱的感受。有句古话说到:莫与夏虫言冰。正是因为得到过所以才会懂得,正式因为懂得所以才会知道他人需要,也才会给予他人。