男生叛逆期年龄段(男生叛逆期几岁到几岁)

叛逆行为往往出现在孩子的青春期成长阶段,对于很多家有青春期男孩的父母来说,常常对孩子的叛逆行为感觉特别头疼,管教起来也特别棘手,有些甚至已经到了管教失控的地步。

有一位15岁男孩的妈妈讲:“儿子小一点时,严厉的批评还能起点作用,有时太气人时,打几巴掌孩子还知道怕疼,自然就老实点。但是现在情形却完全不一样了,你说他一句,他能对付你十句,有时还会向你大吼大叫,看着人高马大的孩子,真不知道该怎样管教了。”

当你听到这位母亲的倾诉时,是否有同感?看来青春期成长阶段特别叛逆的男孩,其行为大都有相似性,即管教难,家长即使是有心想管,但也不知道该如何着手。别急,寒石冷月老师今天就给你一些建议,相信你认真阅读和学习之后,定会获得启发。

一、对于青春期男孩的叛逆行为,家长需要知道形成的原因。

1、家长长期不重视家庭教育,随意管教导致家庭秩序混乱。

常言道:冰冻三尺,非一日之寒。对于青春期特别叛逆的男孩来说,其叛逆行为的发生并非是进入青春期之后才突然出现的,真正的源头在于家长一直轻视对孩子的早期教育。这也难怪,很多家长根本不懂也不重视家庭教育,对于养育孩子来说,重养而轻教已经成了普遍现象。

往往是指对孩子物质生活的保障,而则是管教,请家长们注意,管教是一个合成词,是管理+教育双重集合。对于很多家长来说,一提到管教,他们就会产生误区,只有管而没有教。如果用简单粗暴错误的方法随意管教,必然会导致家庭秩序的混乱,在这种氛围中成长的孩子,是不是很容易用父母管教他们的方式来对待父母?

2、家长无法给孩子树立良好的榜样形象,导致在孩子眼中没有威信。

对于青春期男孩来说,他们眼中已经有了偶像崇拜的意识,如果父母无法成为孩子心中的偶像,他们会从父母身上挑出若干缺点或毛病,缺点多自然无法给孩子树立良好的榜样形像,其结果就必然会在孩子眼中没有威信。

纵观那些威信差的家长,常都有这些特点,如随意对孩子发脾气,口不择言,动不动就翻旧账,大有一付恨其不幸,怒其不争的架式。自己本身说到做不到,还偏偏要求孩子做到,你想对于青春期男孩来说能信服吗?能听进去话吗?

过多的空口说教,喋喋不休的责备,必然会激发青春期男孩的内心叛逆,你越是让我这样做,我偏就那样做,结果让家长只有生气的份。

3、家长过度溺爱孩子,无原则无主见,导致青春期男孩是非分辨意识较差。

很多家长从小便对孩子百般溺爱,即使家长没有这么做,家中有老人也会溺爱孙辈。若问溺爱最大的危害性后果是什么?寒石冷月老师可以告诉你,那就是在无原则无底线的纵容之下,会让孩子是非分辨意识出现问题。

说到这里,家有青春期叛逆男孩的父母,自然就会想到有时你会对孩子听不进话,对错都不分印象特别深刻。明明是很简单的道理,但对于犯错的青春期男孩来说,他们却死不承认。有些时候,你越是给孩子讲道理,他们却越狡辩,最后气你的一点办法也没有。

由此看来,过度溺爱孩子,必然会让孩子进入青春期后有叛逆行为,对于这样简单的逻辑,如果家长都搞不清楚,恐怕你是很难正常管教好孩子的。

4、家长对孩子过度重物质保障,轻品德教育,导致孩子自私冷漠缺少爱心。

孟子说过:“生于忧患,死于安乐。”这句话放在家庭教育领域里,也同样适用。现在有很多家长从小对孩子过度物质保障已经太过常见,哪怕是家庭条件一般,而对于很多家长来说,却还振振有词,说别人家孩子都有的,我孩子自然也不能落后。但是他们却缺少了育儿的隐忧,那就是当你过度重视物质保障的同时,却轻视了对孩子的品德教育,完全不去想可能产生的后果。

通过对很多家庭过度看重物质保障的案例分析发现,只要对孩子轻视品德教育,很容易让孩子从儿童期开始就变得特别自私,而到了青春期之后,又会让孩子特别自我,他们想什么便是什么,凡事都想让别人围绕他们转,这样的孩子内心会特别自私和冷漠。

由此,我们可以得出结论,凡是青春期特别叛逆的男孩,往往都是家长亲手培育的结果。面对已经特别难于管教的青春期男孩,家长该用什么方法管教呢?不妨参考下面几种方法。

二、减少青春期男孩叛逆行为,家长需要全方位从管教方法上下功夫。

1、完善家规,重建家庭生活秩序。

我们都知道在一个家庭里,如果想拥有温馨和谐的氛围,必须要有良好的生活秩序,那秩序是如何构建起来的呢?答案是靠完善的家规来维系。

家规是家庭规则的简称,古代曾叫家法,近现代才被称之为家规。现在很多家庭里恰恰缺少家规,没有规矩,哪能成方圆?正如一个国家,没有完善的法律体系,没有严格的执法体系,社会焉能不混乱?再如一所学校,校规校纪同样要完善,同样要有专人去管理和监督,才能让校园秩序井然。

因此,对于家有青春期男孩的父母来说,想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中,就必须要优先考虑完善家规,夫妻俩要先拟出初稿来,然后通过召开家庭会议的形式,让孩子参与到修改与完善家规中来。只要家长引导得法,青春期的孩子很容易接受,就如他们接受校规,遵守校纪一样。

2、树立正面榜样,重建父母的威信。

青春期孩子最喜欢模仿父母,这种模仿和幼儿期与儿童期完全不同,这是一种有选择性的模仿,即以自我为中心,对自己有利的则有意识去学。这里所讲的利是“自私自利”,如偷懒、不讲诚信、缺乏毅力等。瞧,如果家长不经意间给青春期孩子树立这样的榜样形象,你就别怪孩子模仿你哟。

有一位男孩的父亲给我讲:“我的孩子在青春期阶段成长出现过叛逆行为,通过对家庭整体环境的检视,发现在我的家里,包括我在内,大人们身上的缺点和不足,在深刻地影响着孩子。于是我便通过召开家庭会议的形式,把孩子进入青春期后出现的叛逆行为进行深入分析,对照每个人的习惯与品格,结果大家都发现确实如我所讲,不能把问题归到孩子身上,而是应该首先改变自我。”

“通过民主式家风的构建,孩子发现父母和家里的老人气质形象都变了,他们都习惯于遵守家规,遇事都讲理,彼此间相互尊重和包容,家里的矛盾纷争少了,和谐氛围日渐成了常态。在这种正面榜样的影响之下,儿子慢慢变了,叛逆行为不断减少,直到最后消失。”

这位青春期男孩的父亲就把榜样形象领悟的透彻,想教育好青春期孩子,榜样先行,只要你能用心去做,日久天长,孩子都会看在眼里,潜移默化向你学习。

男生叛逆期年龄段(男生叛逆期几岁到几岁)

3、消除溺爱孩子,坚持原则与主见,重建认知分辨。

青春期男孩为什么特别容易叛逆?上面我具体分析了原因,溺爱是内因,家长缺少坚持原则与主见是外因。从现在开始,想消除对孩子的溺爱,就必须要树立家庭成员平等地们的意识,即取消孩子的特殊家庭地位,不对他进行过度的物质保障,反过来要增强对家中长辈的待遇。

当青春期男孩看到父母不给自己像原来那样的物质保障和待遇时,必然会内心产生不满情绪,这时就需要家长单独和孩子进行交心了,必须要明确告诉他:“人生而平等,如果在我们家里,只你享受特殊的待遇,那就是对别人的不公。现在我们重视对爷爷奶奶和外公外外婆的物质保障,实则就是尽孝,因为他们毕竟辛苦操劳了大半辈子。”

当你这样说时,就能够给孩子建立正确的认知分辨,同时也能体现出你要坚持的家庭生活原则,让儿子看到你的主见。但这里有一个问题,即家长该如何与孩子说的问题,需要提前做好准备,下足功夫去备课,到时再给孩子施教就不难了。

4、家务分工,共同参与,相互监督,培养爱心和责任感。

青春期是一个多事之秋,有一位陪伴孩子走过青春期的家长开玩笑说:“我孩子在青春期初期时,叛逆行为经常发生,后来我就分析原因,最终发现原来他就是闲的,赋予他的家务分工太少了,结果是我们辛苦干,他旁观看,有时还挑我们的毛病。当后来我们改变策略时,让孩子参与到家务分工来,采取家庭事务轮流值班制度,像采购、理财、建账、烹饪、保洁、修理等很多事,都让孩子参与其中,并认真教会他做时,慢慢就发现儿子干的竟然比我们还出色,不断地夸赞声中,儿子的叛逆行为慢慢就消失了,取而代之的是爱心与责任感不断增强。”

当你从这位家长的话中领悟出其中的道理时,便不难发现,以往我们过度对孩子重视物质保障的同时,并没有让孩子体谅我们的辛苦。以往我们过度关注孩子的学业,并没有让孩子把心思都放在认真学习上面,反而是毛病不少,叛逆不断,原因竟然是忽视了让孩子为家庭事务。正所谓“不当家,不知柴米油盐贵。”当你深谙此理时,你就知道如何培养孩子的家庭责任感了。

结束语:青春期叛逆的产生,归根结底是由父母不当教育而造成,现在我们找到了原因,也知道用什么方法去正确施教,接下来要做的就是改变观念,以务实的心态去教育和引导青春期孩子,避免空洞的说教,让孩子参与到家庭事务中来,不断学习做人和做事,只要发挥家庭民主,你就会发现孩子远比你更讲理,做的会更出色。

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