当看着粉嘟嘟的孩子从产房里抱出来，你的心都快融化了吧！也暗暗发誓这辈子要好好的爱他。并且默默的给自己定了个目标，不管孩子日后多么不听话，多么调皮，都要用最温柔的话语跟他交流，也对打骂孩子的行为嗤之以鼻。在刚开始的一年里，你确实做得很好，也没有违背最开始的诺言，可是三年过去了，你发现当初的诺言和目标好像离自己越来越远。
不是你不爱孩子，也不是对孩子不够温柔，更不是你不懂得跟孩子讲道理，而是你发现，有时候你越温柔，越跟孩子讲道理，孩子反而越不听话，越违背你的本意，这使得你开始怀疑自己。
记得有一回下班，刚踏进家门不久，隔壁奶奶就跑过来跟我告状说：“你家这个儿子啊！真是不得了啊！还敢跟他奶奶吵架。” 我看着婆婆红着眼，儿子低着头，我忙问怎么回事。隔壁奶奶告诉我说：“你家儿子外面玩了回家，嫌弃奶奶开门晚了，就冲奶奶发脾气，奶奶可能说了他，就不乐意了，跟他奶奶吵起架来了，后面还是我说要叫警察才停住了。你得好好的管管他。”谢过邻居奶奶，我把儿子拎到房间，关起门来好好的把他揍了一顿，从那以后，他再也没敢跟他奶奶造次了。
不过事后，我在想平时也没少跟孩子讲尊老爱幼的道理，也没少跟孩子讲要对爷爷奶奶有礼貌，也没少跟他讲古今中外尊老爱幼的故事，更没少跟他讲各种做人做事的道理，可是他给我的育儿卷的答案似乎是一味跟孩子讲道理，好像行不通。
一、为什么一味地跟孩子讲道理，养不出听话的孩子
1、孩子并非不懂道理
小区有个不大不小的斜坡，很多孩子都喜欢骑个滑板车从坡上冲下来。有一次，我看到一个妈妈逮住正要往下冲的小男孩说，“不能往下冲，很危险，容易翻车摔伤的，摔伤了会流血，很疼的。”“宝宝乖，我们去平地上滑。”然后半牵，半拽的把孩子弄到平地上，正当这位妈妈跟邻居聊天的时候，孩子一溜烟的走到坡上，呼啦，呼啦的骑着滑板车冲下来。
这位妈妈只注意自己讲的如何“有道理”，却不体恤孩子的一点童趣，讲道理不如做道理，不如让孩子滑下，在他快要出现危险状况时，及时帮他一把，也让孩子下次知道怎么规避风险。
2、孩子的成长不是简单的被告知和“告诉”
在孩子刚会走路，对所有事物满怀好奇心的时候，你告诉他，不要按那个饮水机的红色出水口，那水是热的，会烫的起泡，可是一眨眼功夫你就发现孩子又跑到饮水机下面，把水按得哗啦啦响，吓得你赶紧抱过孩子，又是一番道理讲说，重复几次后，你发现怎么跟孩子讲都不能阻止他。
要使孩子明白道理，不光要把道理讲给孩子，还要让孩子有实践道理的机会。你怕孩子热水烫到，不如在安全的前提下，把热水按到孩子手上，让他体会水的热度，一次的实践，可能比N次的告知更有效。
3、思维惯性认为讲道理是最好的教育方法
从小到大我们都在各种各样的道理下长大和生活，小时候父母给我们讲要好好读书的道理，要尊老爱幼的道理，不能干坏事的道理……长大了我们被各种推文告知要自律的道理，不能熬夜的道理，要控制不良情绪的道理……总之道理离不开我们的日常，我们总是认为讲道理是最有效，也最优雅的方法，可是到后面发现，尽管我们听了这么多道理，可还是做不到静下心来读书，做不到每天锻炼身体，做不到不刷手机到深夜。
套用电影《后会无期》中一句经典台词：“我听过很多道理，却依旧过不好这一生”。对孩子教育有时该出手时就出手。
二、李玫瑾：该打时就要打！有什么教育意义
李玫瑾教授大家都不陌生，李教授坦言在一味讲道理没用的情况下，孩子”该打就要打”。必要的惩罚教育很重要。
1、让孩子有所怕，让孩子产生敬畏之心
也许你会发现，现在的孩子已经不比以前小时候的我们，现在孩子可以独自一人去旅行，可以跟陌生人侃侃而谈，可以跟老师家长讲一堆道理，可以在跟父母一言不合时摔门而出。仿佛他们就是新一代美猴王，天不怕地不怕。当孩子违反规矩，冒犯父母师长，对他进行惩罚，其实是对他的一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢了，真的让他不敢了才是保护他，让他对人，对事产生敬畏之心。
2、让孩子能够承受更大的压力
曾听过一个报道说，一个小孩因跟同学课堂捣乱，不忍被老师批评而跳楼了，这样的惨剧谁也不愿意看到。打骂教育虽然不可取，可是不论孩子犯什么错都是温柔的讲道理，日积月累，孩子就只有一颗玻璃心，受不了任何打击，适当的惩罚，让孩子从小内心更强大。
3、给孩子形成隐形的约束力
父母认为给孩子惩罚会让孩子产生恐惧，影响亲子关系，也许太少的惩罚才会让孩子感到恐惧，适当惩罚让孩子知道惩罚到底是怎么一回事。而且适度的”体罚”还会督促孩子积极上进，让他做事之前都会考虑父母的威严，让孩子知道有些事是不做，有些人是不能冒犯，也能起到约束的作用。?
教育孩子的手段千万种，但是该打时就要打是不可忽略的手段。
三、如何发挥惩罚教育的最大作用，让孩子对父母充满敬畏之心
1、不要拿惩罚当法宝
当孩子犯错误的时候，很多家长就对孩子进行打骂，或者没收孩子最心爱的玩具，或者用各种方法威胁孩子，因为这样效果来得最快，孩子立马乖乖就范。可是久而久之，孩子就对惩罚麻木了，甚至产生不就是没收玩具吗？不就是打一顿吗？这样的心理，反而不再敬畏父母，也对父母的话一只耳朵进一只耳朵出，甚至还把这种方法运用到自己跟小朋友的交往中，这种拿惩罚当法宝反而适得其反。
2、分清惩罚的场合
不是孩子犯个芝麻大的错误，家长们就要用惩罚手段来教育孩子，谁不是在犯错的时候，学习，然后不断进步。当孩子违反规则，无视长辈，威胁家长时，我们绝对不能姑息孩子，这时候对孩子的惩罚，就是让孩子产生敬畏之心的最好时机。
3、惩罚教育要真诚
家长们在对孩子进行惩罚时要真诚，所谓真诚是本着爱孩子的前提，着实的解决问题去的，而不是为了解一时之气。比如孩子经常上学迟到，拖拉，这时候惩罚之前告诉孩子这种行为不理想，会给以后的生活工作学习带来很大影响，在惩罚之后，要跟孩子强调父母是爱孩子的，只是不喜欢孩子的这种行为。
孩子总是在犯错的过程中吸取教训，在父母的扶持下长大成人，当孩子偏离轨道太远时 ，父母及时的出手，该打就打，能把孩子从歪道上掰过来，带着一颗敬畏之心，在规矩的大道上一直走下去。
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