莉莉（化名）是个脾气暴躁的母亲，每次孩子一犯错，莉莉就会怒吼孩子：“你怎么这么不听话？不听话妈妈就打”。有次孩子在外面和小朋友玩，一个小朋友不听他的指挥，他立马就打了那个小孩一巴掌并说道：“你不听我的话就要打！”
莉莉看着孩子的举动和说的话瞬间惊到了，这不是自己常对孩子说的吗？被打的小朋友立马哭了起来，对方家长见自家孩子脸被打红了便指责莉莉不会教孩子，把孩子教得这么暴力。莉莉觉得不好意思，连忙给对方家长孩子道歉。
作为家长的我们常常会孩子听话点，因为听话的孩子，很省心。然而作为家长的我们同样也忽略了一个孩子听话的背后付出了什么、牺牲了什么。想尽办法逼孩子听话、给孩子灌输听话的概念会对孩子造成什么的影响。
小时候听话的孩子，长大后易成为3种人，家长看完别后悔
武志红曾说过：“听话，是一场代代相传的骗局”。孩子小时候听话真的好吗？那些听话的孩子长大后会成为哪种人，家长一定要看完。
第一种：讨好型人格
一个原本天真烂漫的孩子，当他学会听话的那一刻开始，他们就逐渐失去了自己，变成了讨好型人格。因为从小被家长贴上了“听话”的标签，他们就会把取悦于他人当做一种目标，不懂得说不、不懂得拒绝、不懂得发脾气。
第二种：容易失去自己的人生
流浪大师沈巍小时候在别人眼中就是“别人家的孩子”，非常听话懂事。就是因为听父亲的话，他放弃了自己最爱的历史和美术专业，选择父亲安排的审计专业。然而长大后的他对专业没兴趣、工作不合意，最后选择离开了那个家和从小要求他听话的父母。
听话会让孩子在不断地自我压抑和顺从中失去自己的人生，等哪一天想通了却为时晚矣。
第三种：越听话，也越容易“黑化”
《欢乐颂》中关雎尔就是一个从小很懂事听话的孩子，她总是很温暖地帮助同事、考虑周围人的感受、听从父母的安排。然而在第二季中她却“黑化”了，我们都会很惊奇这么乖的关雎尔怎么突然性格来了个二百八十度的大转弯？
其实造成关雎尔这种“黑化”的关键因素就是原生家庭赐予的（太听话的孩子，他们往往背负得很多，一旦遇到着火点很容易爆发）。
孩子听话好还是不听话好？家长反问自己3个问题，你就知道答案了
作为家长的我们总是想尽各种办法把孩子变成一个听话的好孩子，然而从不管孩子是不是心里委屈、孩子的情绪，逼迫孩子一味地顺从。听话的孩子虽说在父母眼里很省心，然而在看不到的背后，孩子的内心该有多受伤。
①家长反问自己问题一：“如果孩子都听你的，你觉得是好事吗？”
有些家长可能会回答：“孩子都听我的，这当然是好事啊！因为这样的孩子多省心，我不用和他斗智斗勇，更不用费心费力发脾气去逼迫来达到我要的效果，这是一件求之不得的好事”。
如果你的回答也是这样，那么请直接进入如下问题②。
②家长反问自己问题二：“你对自己的人生满意吗？打个分”
家长在这里会客观地给自己的人生打个分数，10-100分不等，但我想大多数普通的家长给自己的分数都不会太高，50分左右吧！
接下来直接进入问题③。
③家长反问自己问题三：“你对你自己的人生分数才50分，孩子如果全听你的，那他的人生分数是不是很难超越50分？”
回答完上面的问题一和问题二，这时候问题来了。你对你自己的人生满意度才50分，如果你的孩子都听你的，那么他超越你是不是很难，他的人生满意度是不是就是50封顶了？所以你生孩子不是希望他青出于蓝而胜于蓝？而是希望他和你一样（没出息）？
请不要让“听话”，成为教育孩子的骗局
作为父母的我们最难意识到的一个问题是：亲子关系的本质不是控制孩子或是道德绑架孩子，而是通过和孩子对话以及引导，让孩子慢慢成长。成长得比自己更加茁壮，飞得更高，成为更好的自己。
尊重孩子
不要打着为孩子好的旗号，逼迫孩子听话、无条件地顺从自己。如果你在不尊重孩子的条件下，让孩子听话，最后的结果就是孩子的听话是被压迫的、是受伤的。作为父母的我们，首先要学会尊重孩子，允许他成为他自己，而不是父母的影子。
多给孩子选择，少替孩子做主
跟孩子说话，选择疑问句比肯定句更能让孩子接受，孩子在选择中更容易接受，也更容易负起责任心：
【把饭快点吃了，听话】改为【你要先吃饭还是先吃菜呢？】
【把房间收拾一下，快点】改为【你想先出去玩，还是先把房间收拾了？】
【快点把作业写完，一点也不积极】改为【你想先吃饭还是先写作业？】
允许犯错比禁止犯错更有效
曾看到应采儿这样教育孩子：姥爷嘱咐应采儿看着正在玩耍的Jasper，别让门夹到Jasper手了。结果应采儿反身就把Jasper手放门上夹一次，夹过之后告诉他门会夹到手，要小心点。从那之后，Jasper很少出现被门夹到手的事故。
家长在教育孩子时，不要总是嘴上禁止孩子干这个干那个，要学会允许孩子犯错，这样孩子才能牢牢记住“这是个错，下次不再犯”。要学会让“吃一堑长一智”，否则孩子没有尝试过失败、没有尝试过犯错，他永远不会真正理解“这是错”。
