前几天休假去了表姐家玩，还没进门我就听到外甥家里喊着：“关你什么事？管得真宽。”“我是你妈，当然要管你，告诉你不许玩就是不许玩。”进门之后看到表姐的神情有些不太高兴，于是问道：“刚才发生什么事了？”“唉……我不让他玩游戏，结果你也听到了。”这次去我和表姐聊了很多，她说自从孩子进入青春期就显得非常叛逆，说也说不得，现在教育都成了一个问题。

每个孩子在青春期时都会有叛逆的行为，很多家长面对此行为时会产生激烈的反应，甚至会对孩子大打出手。可这样的教育孩子根本就不会“买单”，反而容易引起更加剧烈的叛逆心理。那孩子叛逆期都会有哪些行为呢？是什么举动能让家长如此生气呢？让我们一起具体了解一下。

孩子不听话的表现是什么？

1、行为举止很暴躁。

处于青春期的孩子体内激素明显上涨，所以脾气非常不好。他们经常会因为一点小事情和父母、同学产生争吵。有些脾气很急的孩子还容易和对方大打出手，造成一些严重的后果。

2、不听父母教导，喜欢顶撞父母。

之所以青春期教育会成为难题，就是因为孩子不在听父母的教导，而且还容易和父母唱反调。父母让他们做的事情他们偏不做，反之不让他们做的就会积极地去尝试。他们开始根据自己的意识和思维做事情，不再听从别人的安排。比如，我表姐家的孩子，父母不让他玩游戏，他偏要玩。

3、喜欢破坏物品。

处于叛逆期的孩子像一只“小哈士奇”，开始到处拆家。他们会把喜欢的玩具拆分开、自己的书本乱扔乱撕、在桌子上乱涂画等等。家长面对这种非常苦恼，可是不论怎么说教，对他们都无效。

孩子叛逆期的这些表现确实会增添很多教育的难度，不过家长并不能因此放弃对孩子教育，更应该找准孩子发脾气、暴躁的原因。从根源入手才能更好地解决问题，如果只是采取暴力的手段，必然达不到教育效果。

导致孩子不听话的原因？

孩子成长的过程中心理和身体都在不断的发育，他们逐渐开始拥有自我意识，懂得自尊自立，因此导致叛逆在每个年龄段的原因都不同。

1、三到六岁的孩子，开始明白“我是谁”。

这年龄阶段的孩子心里已经逐渐形成了自我意识，他们的行为举止更倾向于以自我为中心。开始不再依赖父母做事情，但是又无法立马脱离父母的帮助，因此会产生矛盾的心理。此时期的孩子做事开始采用自己的思维方式，不喜欢按照父母的要求去做。

2、六到12岁的孩子，与同伴比较中认清“我是谁”。

此年龄段的孩子更乐忠于与同伴比较，他们开始从比较中找寻自我。如果自己的行为和他人有所差异就会感到害羞、不自在，此时自尊感也逐渐产生。如果孩子此时期没有形成积极的自尊，必然会影响以后自信心的树立。相反，积极的自尊能让他们乐观地与他人交往，做事也能更有自信。

3、12岁到19岁的孩子，明确认识“我是谁”，也拥有自信。

此阶段孩子的身体会迅速的生长发育，性器官也逐渐发育成熟。身体的激素水平也会有所提高，因此会导致孩子的情绪受到干扰，大部分孩子会更加急躁、容易生气、爱冲动。此时期的孩子进入了青春期，男生时常会做一些冲动的事情，而女生则会表现得更多愁善感。他们不再相信权威，面对老师、家长的批评大都不愿意接受，很喜欢指出别人行为中的错误。

孩子在叛逆的时候也意味着他在逐渐的成熟和长大，家长面对这种叛逆的行为不要采取强硬的教育手段，应该多站在他的角度思考。找到适合自己孩子的教育方法，才能在青春期和他和平相处，拉近亲子关系也能够及时指导他成长中的难题，避免误入歧途。那么具体我们应该如何引导呢？掌握科学方法最重要。

叛逆孩子的养育法则。

1、平等地和他做朋友，不要当一个控制者。

孩子内心的自我意识，让他不再接受家长强硬、命令式的意见。这时我们应该采用以柔克刚的教育方法，学会与孩子敞开心扉和朋友一样交流。首先在说话语气上应该更温柔，学会共情，了解孩子的想法，站在他的角度思考问题。当孩子犯错时，家长应该先了解前因后果再进行教育。当然并不是简单枯燥的说教，而是要帮孩子分析整件事情的利害关系，以及让他明白用理智的方式处理问题会有更好的结果。

2、不要过分严格地要求孩子。

每个家长都有望子成龙的梦想，但是每个孩子能力以及内心承受压力的程度不同，我们需要因材施教，找到孩子的兴趣点，根据他自身的能力进行培养。如果给孩子的压力太大就会像《小欢喜》剧中的英子一样，最后因为承受不了母亲严厉的教育，导致了严重的心理疾病。平时教育中可以多听听孩子的意见，如果是合理的要求可以采纳，不要太过于武断。学习成绩固然重要，但也要重视孩子内心自尊、自信的建立。