我们常说:“每个孩子都是散落在人间的天使,是上天送给父母最好的礼物。”
但是,当孩子进入两岁这个阶段,很多父母发现以往乖巧可爱的孩子,逐渐变成了蛮横不讲理的小恶魔。
这到底是怎么回事呢?今天,我们就来说说两岁左右的孩子有哪些表现,应该如何教育?
“可怕的两岁”,如何应对?
两岁左右是孩子人生中第一个叛逆期,西方称之为“可怕的两岁”,这阶段的孩子已经萌发了自我意识,主要有以下几种表现:
第一,开始思考为什么。
比如,打电话时孩子会思考说话的人在哪里,对父母的解释他还无法理解。这个现象也许直到三岁之后,孩子才会渐渐明白和不追究。
第二,喜欢说“不要”。
这个阶段,孩子会把“不要”当作口头禅,不再顺从地配合父母的指令。他可能会抓勺子要自己吃饭,会想要自己穿裤子,脱裤子,如果父母要帮忙,孩子便会生气地大哭大闹,大声说:“不要”。
面对孩子说“不要”,父母不妨放手让孩子自己来,哪怕一次两次不成功,他自己慢慢尝试,总能熟能生巧。
第三,学习照顾自己。
两岁的孩子开始想要自己做事情,比如吃饭、睡觉和如厕。
这个阶段,孩子已经可以自己拿面包、拿水杯,甚至拿勺子,父母应该尊重和理解孩子成长的需要,不能因为怕麻烦,或者担心孩子吃不饱,剥夺了孩子动手的机会。
父母需要了解这个阶段的孩子处于用手敏感期阶段,如果被随意打断,孩子长大后动手能力就会变弱,常见的情况有不会拿筷子,不会用手指夹围棋子,不会点钞等。
第四,对物品有了私有概念。
如果几个孩子一起玩,两岁的儿童会把自己的东西都握在手里,不愿意分享给玩伴,也不愿意别人动玩具。父母可能会觉得孩子自私不懂分享,如果这个时候强制让他们分享,孩子会很痛苦。
此时,父母应该充分满足儿童的这个需求,不去谴责他的行为,也不强制要求分享,可以和她商量是否能以交换玩具的形式与其它朋友一起玩。
第五,喜欢“打人”。
很多父母发现,两岁多的孩子开始出现了“打人”的现象。当他的愿望得不到满足或者情绪不佳时,他就会动手。对于孩子这个阶段出现的“暴力行为”,父母不用太过在意,因为对孩子而言,“打”是他们的心理语言,他们用打表示“不愿意”“走开”,从而来表达自己不同意和不喜欢的态度。
父母能做的就是尽量去倾听孩子,让孩子把所有的纠纷自己说清楚,然后再慢慢引导。
第六,孩子对完整食物的追求。
两岁的孩子进入完美敏感期阶段,无法接受残缺的食物,哪怕被家长咬了一口,掰了一半都会嚎啕大哭。对他们来说,完整的苹果才叫苹果,完整的饼干才叫饼干,一点都不能少。
有些父母以为和孩子开玩笑,抢孩子的东西吃,殊不知一个小小的举动正在破坏孩子完美敏感期的正常过渡。
在幼儿的世界,完整的就是完美的,这是他们最初的审美建构。
然后,他们的注意力会转移到所使用的事物上,比如纸不能折叠,不能有缺口,一张纸上如果不能一笔画完,他会就丢掉等等。
以上种种,都是两岁多的孩子自我意识萌发的表现,也许表面来看是孩子的叛逆和怪癖,但却是孩子自我分离和发现自我的过程。
这个阶段对孩子的成长非常重要,他可能一下子前进到幼儿阶段,一下子又退回到婴儿时期,而想要独立吃饭、睡觉和如厕,是孩子在向依赖别人的婴儿期告别,逐渐迈入大孩子的世界。
父母能做的就是以更大的爱包容他,以及在孩子“心情不好”时支持陪伴他。
02 针对两岁的孩子,如何做到有效陪伴?
意大利儿童教育学家蒙特梭利曾说:“人生的头3年胜过以后发展的各个阶段,胜过3岁直到死亡的总和。”
由此可见,孩子出生的前三年是孩子成长的第一个黄金期。很多父母不知道该如何陪伴自己的孩子,认为让他们衣食无忧就好,其实这是不够的。
那么,哪些方式适合父母用来陪伴两岁左右的孩子呢?有两个建议:和孩子玩游戏和睡前亲子阅读。
第一,通过玩耍,培养孩子的思考力和探索感觉的能力。
对于两岁的幼儿而言,玩耍是他们的工作,他们从起床就开始玩耍。有些孩子可能喜欢自己玩,对着玩偶、小动物或者是植物,他们都会有悄悄话和他们说。
父母在家时,也可以用玩偶表演的方式和孩子一起对话,以童真的方式逗孩子开心。
第二,亲子阅读,培养孩子看书的习惯。
许多两岁左右的孩子已经很喜欢看书,听故事了,如果还没有这个习惯,现在就是开始的最佳时机。
虽然这时的孩子不识字,但对书里的图案充满了好奇,如果父母能给孩子讲讲里面的故事,孩子会非常乐意聆听。通过亲子阅读,父母可以帮助孩子维持兴趣和专注力,孩子也可以通过这种方式贴近父母的内心世界。
有时候,也会听到一些父母埋怨自己家的孩子说话晚,两三岁话还说不清楚。
其实,这些情况大部分是平时孩子接收到的词汇量偏少,没有人和他多说话,很多孩子获取词汇的方式是看电视,但又无法得到互动。
想要改变就需要父母多和孩子交流,而亲子阅读是一个简单传送知识的过程,让孩子在听的过程中掌握词汇量。
结 语
抚养孩子是个艰辛又复杂的工作,需要父母有足够的耐心,而想要育儿之路走得更加顺畅,父母还需要去了解孩子的内心世界。
育儿先育己,父母在养育孩子的过程中难免会遇到各种难题,不妨多看看育儿书籍,听听育儿讲座,就能更加理解孩子的成长规律和精神的建构过程。