在生活中其实我们不难发现，当小孩遇到不顺心的事情的时候，就喜欢大哭大叫，或者大发脾气，将周边的一些东西摔碎。许多家长觉得对于正在发脾气的小孩，仿佛就像一头小野兽，根本无法控制下来，也无法沟通。因此大多数家长对于这种情况采取的做法是先忽视孩子，然后再进行教育。
怎么说孩子才会听？对于家庭中的出现一些矛盾，亲子之间的沟通是十分重要的。假如当孩子发脾气的时候，家长所采取的方法是冷落孩子，这样孩子就会能受更大的压力。在这个时候，关键需要家长跟孩子进行沟通，才能维护好亲子之间的关系，家长需要掌握与孩子和谐相处的方法，培养出一个情绪稳定的乖孩子。
怎么说孩子才会听？原来是亲子之间的沟通方式出现问题
有些时候孩子喜欢去激怒家长，或者是故意做出一些调皮的行为，使得家长总是十分生气，即使是这样还喜欢对家长纠缠不休，喜欢搞破坏。怎么说孩子才会听？其实这都是亲子之间的沟通方式出现问题。有些家长并不重视与孩子沟通的技巧，认为孩子还小什么都不懂，其实与孩子沟通的方法有很多，想要让孩子变得更听话，那么要意识到沟通方法对对孩子的重要性。
有些家长对孩子的教育方面，喜欢更加严肃的去对待孩子。有些时候，为了维护自身的自尊，在日常生活中也会很少去表达我们对孩子的爱，总认为自己的默默付出，以后孩子长大了会懂得，可是毕竟孩子的思考方式与我们不一样，孩子对于所发生的事情也有自己的想法和态度，假如家长没有说清楚，没有让孩子明白家长的态度，那么就会很容易出现孩子的不听话现象。
对于很多事情，许多家长喜欢为孩子做决定。因为大多数认为绝大部分的家长认为自己的孩子小，需要作为大人的自己为孩子做出正确的决定。所以孩子的很多事情都被家长一手包揽了，其实事实上这根本没有考虑过孩子的想法，家长单方面的对孩子下命令的行为，就相当于对一个自由的人发号施令。这样很容易引起孩子的不满，家长经常使用命令式的沟通方法会让孩子越来越不想尊重父母。
用亲子沟通5大神奇句式，让亲子沟通能更顺畅
1.使用 “我知道……”句式
有时候孩子向家长表达自己不好的情绪，孩子所表现出来的害怕恐惧都是属于人类的正常反应，假如孩子向家长表达，那作为家长也应该用同理心去接纳孩子的一切不良情绪，而不是首先去否定孩子所出现情绪的反应。假如家长所对孩子做出的反应不同，那么孩子所接下来所表现出的态度也会是不同的。作为家长应该多点使用”我知道……”句式。
作为家长面对孩子所表达出的不良情绪，首先要做的第一点是先接纳孩子的情绪，去转移孩子的注意力，让孩子平复好自己的心情，然后再给孩子一定的引导，帮助孩子解决问题。最关键的一点就是作为家长，不要用成年人的标准去给孩子作出判断，有些家长对于孩子所做出的行为表达出对孩子的不满意，或是直接给予孩子批评和否定。
2.使用”先……你看好吗?” 句式
2—4岁是第一次心理叛逆期，而7—8岁是好奇心和求知欲最强的阶段，这两个时期，孩子的情绪波动都很大，性情比较固执，内心相对敏感。处于这个时间段的孩子，他们所说的话都会带有反驳性。因此对于家长的一些教育，他们会以为是对自己的批评。
所以作为家长在跟孩子进行沟通的时候，少对孩子做出威胁，不要以一些代价去威胁孩子，这样孩子不但会更加叛逆，而且还会更加去想要挑战家长的底线。假如这时候我们将孩子当做大人一样对待给予孩子选择，使用”先……你看好吗?” 句式，就相当于认可了孩子的选择，就也会给孩子建立自己的自信，为孩子的独立成长打下基础。
3.使用 “可以……也可以……”句式
正在成长的孩子，他们的脑袋里面永远只有好人跟坏人之分，因为他们的思维方式不像大人一样那么复杂，他们判断事情的标准非黑即白。心理学家发现，幼儿特别喜欢用”总是”、”决不”、”永远”之类极端的词，也是”单行线”思维模式的一种表现。
所以我们在与孩子沟通的时候，不要用很含蓄的一些说辞，比如说：”下次再带你去玩。””随便你，””都可以。”等等。这样说法会给孩子对选择做出摇摆不定思考。所以作为家长可以使用让孩子选择的句式，给孩子明确的一个选择。比如刚出门之前，孩子假如去问家长自己应该穿什么，家长不要一下子就说”随便。”，我们可以给孩子一个选择，可以这样说：”你可以穿蓝色牛仔裤或者是淡黄色长裙。” 这样孩子就会懂得如何作出选择了。
4. 使用 “这次……但下次……”句式
有些家长认为孩子的年纪小，当他们犯错了也是理所当然的事情，可是作为家长需要知道的是，即使是小孩子他们犯错也是应该要学会对他们的错误负责任的。以作为家长当孩子犯了错误，甚至是给别人带来了困扰，作为家长必须马上告诉孩子，这样做的后果是如何需要让孩子懂得如何为自己的不恰当行为负责，所以我们可以使用 “这次……但下次……”句式。
有些时候当孩子犯错了，许多家长下意识的就马上去惩罚孩子，用严厉的话语去教导孩子，可是这样根本不会让孩子懂得自己做错的地方在哪里。更不要将孩子犯错误的行为不当一回事。而是应该确确实实的告诉孩子：”这次是你第一次犯错，但是下次我可不会原谅你了。” 当告知给孩子一个规则的底线，这样孩子就会在下次遇到同样的情况也会吸取教训，从而减少犯错。
5.使用 “一……就……”句式
对于年纪小的孩子，从孩子的发展心理角度来看，小孩子的思维总是直来直去不可逆的。比如说当你问他乘法口诀4×8他会很快的算出得数，但是你要是将乘法反着来问他就会算不出得数，他们的思考方法与大人的不一样，他们的逻辑思维决定了他们会很难将逻辑顺序倒推回来。
因此作为家长可以跟孩子说话的时候换一个句式，从孩子的逻辑顺序出发，不要用比较复杂的句式去询问孩子，这样就可以减少孩子的逻辑推理顺序，孩子也会更加听话。比如说跟孩子相处的时候，在出门之前我们会跟孩子说：”外面天气热了，记得多喝水。” 可能会不听你的话，但是你换方式去跟孩子说：”你一喝完水，我们就马上出门。” 这样孩子才会真实的清楚我们的想法。
