我们家姐姐已经进入了小学一年级下学期,每科老师都对她的评价非常高,这让陪读的老母亲找到了辛苦背后的最大价值。在和老师的交谈中,老师一直在强调,在让孩子跟上学习进度的同时,一定要让孩子自己学会掌握时间。
对于老师的建议,我深有体会,因为我们家姐姐对于时间完全没有概念。每天早上起床,她都会不停地问我,妈妈,是不是要迟到了?明明钟面上显示还有10分钟才是出门上学的时间,但是她却时常带着哭腔问我,妈妈,是要迟到了吗?十分钟到了吗?
特别是在写作业的时候,时间观念模糊的现象特别明显,总喜欢一边写,一边玩儿玩具,哪怕是摆弄手里的铅笔和橡皮,都能玩上半个小时。与其他家长聊天,发现这也是很多孩子的通病,那怎样才能帮助孩子建立时间观念呢?查找了很多资料后,我选择了番茄钟时间管理办法。
所谓的番茄工作法,是一种时间管理的方法,核心就是在25分钟内只专注于做一件事情,专注25分钟以后要休息5分钟,劳逸结合,保证精力充沛,然后再进入下一个专注的25分钟,这样循环。这个理论描述看起来还蛮简单的,所以我决定试试。