父母与孩子互动游戏(父母和孩子互动家庭游戏)

父母与孩子互动游戏(父母和孩子互动家庭游戏)

 

亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长,所以如何父母如何去处理好亲子关系,建立良好的亲子关系,这会涉及到亲子沟通的技巧,亲子之间的权利与责任等,左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程,分别是NLP亲子沟通,高效能亲子沟通,GROW沟通等,家长你学会运用哪些?

孩子少不了母亲悉心的照料,少不了父亲陪伴着玩游戏,但是很多父母现下都是996的生活,老人带孩子、送孩子去寄宿学校的情况很常见。仔细算下来我们能陪伴孩子的时光也就短短几年。一旦孩子开启上学之路,随之而来的会是不稳定的分离和过度零碎化的时间,这个时候谈陪伴或许已经晚了很多。作为父母也开始逐渐教育孩子的为人处世,逼迫孩子接受他们或喜欢或厌恶的事情。所以陪伴孩子可见是弥足珍贵的。

一场突如其来的疫情让我们有更多的时间陪伴孩子,而又恰逢春节期间陪孩子玩玩亲子游戏成为了很多父母的日常。

一个小小的游戏或许不能彻底改变孩子,但是游戏能够开发大脑却是公认的,很多线上游戏也成为亲子游戏的首选,游戏对于爸爸妈妈而言不再是洪水猛兽,由于线上游戏的便利性和趣味性,很多90后爸妈都致力于在网络上寻找合适的亲子游戏,以此作为陪伴孩子的工具 。

亲子游戏有利于增加亲密度

都说知子莫若母,妈妈对孩子的了解一般来说比爸爸要更准确和详细,面对工作的压力和紧迫感,很少的爸爸妈妈鲜有机会去主动了解孩子。有的父母面对孩子的教育无从下手,就是因为家长不了解孩子的脾性,不懂得如何对症下药只一味用威严让孩子服从。亲子游戏可以是一个很好的沟通桥梁,在不经意间就能洞悉孩子的很多想法。有了这样轻松的沟通桥梁,爸爸妈妈和孩子的隔阂才会逐渐消失,孩子才能愿意让父母了解自己,沟通探索出一条相处的模式,这比孩子单方面接受爸爸妈妈的教育方法要合理的多,所以陪伴孩子玩亲子游戏是一个很好的选择。

培养彼此之间的信任,消除隔阂

正是越来越多的家长没有那么多时间陪伴孩子才造成了孩子与父母间产生了隔阂,普遍认为只有足够的陪伴才能建立相互的信任。就好比我们更愿意相信与我们朝夕相处的人而不是长期不见面的人。能有一个或者多个值得信任的人也是孩子安全感的来源,更能培养孩子的自信心 。一家人干巴巴地呆在屋子里什么也不做是不能培养信任的,相反更容易情绪暴躁,破坏一家人的关系。亲子游戏就像是一个媒介,一方面消磨着无聊的时光,一方面又能够陪伴孩子的成长。相信这样和谐的画面是很多人对于婚姻和幸福的向往 。

提高孩子双商

游戏已经不是我们认为的是玩物丧志了,越来越多的孩子可以在游戏中获取一定的生活经验,亲子游戏也不例外。孩子能够提早明白一些人生道理反而为父母减轻了教育的负担。从小双商超群的孩子一方面源自父母的谆谆教诲,一方面来自于自己对生活的摸索。亲子关系则是很好融合这两点,除此之外有了爸爸妈妈的监督也可以更好地筛选适合孩子年龄阶段的游戏,杜绝了不良游戏对孩子的伤害。

改善对电子产品的依赖

电子产品已经成为爸妈教育孩子的绊脚石,不得不说几乎没有人能够抵抗电子产品的魅力。大到爸爸妈妈沉迷电子产品,小大一岁两岁的孩子离不开电子产品,而大人与小孩的区别就在于小孩的世界更加丰富有趣,注意力也更容易转移 ,在有人陪着玩耍的情况下他们不容易对电子产品产生依赖。如果连家长都只顾电子产品而放弃孩子的话,孩子看重电子产品自然也比看重父母多,这个时候爸妈也就没有理由抱怨孩子只对电子产品上心 。

亲子游戏的种类丰富多彩,不同的年龄段有不同的选择,下面就让我为新手爸妈推荐几款使用的亲子游戏。

推荐一:积木类

积木的适应范围很广,小到几岁的孩子达到二十多岁的青少年,对积木游戏的包容性都是很高的,如今风靡全球的乐高热也可以说明积木对年龄的包容性很强 。积木锻炼的是孩子的想象能力和构造能力,有足够的独立思考空间,同时也有很多共同合作的机会,是一个单人双人都可以操作的游戏。

推荐二:颠气球

由于以疫情的原因,孩子每天的运动量很可能不够,我们发现孩子呆在家等我精力十分旺盛,睡眠时间和生物钟也被打乱。这个时候可以通过颠气球消磨孩子过剩的精力,也可以锻炼孩子的眼力和对距离的判断。有的孩子如果有眼神呆滞、双目无神的情况更需要锻炼眼睛周围的肌肉,这样可以使孩子眼神更加灵动。

推荐三:拼图类

很多妈妈都喜欢给孩子准备拼图的玩具,一方面是可以减少孩子玩具占空间问题,另一方面是可以培养孩子逻辑能力。拼图游戏本身就是益智游戏,需要孩子开动脑筋和花费大量时间去验证。孩子遇到困难时爸爸妈妈可以主动干预,这个时候孩子也容易对家长产生崇拜心理。随着孩子长大知识储备的增多,对爸爸妈妈的崇拜感会逐渐消弥。崇拜感也是教育孩子的一种有效手段,有经验的父母知道如何利用孩子的崇拜感纠正孩子的不良习惯。

亲子游戏是孩子与父母之间特殊的沟通,教育的最高境界是寓教于乐而不是恪守死板的教育经 。

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