孩子不肯学,家长坚持下去（父母感受《让孩子学会坚持,其实不难》）
前几天，一位妈妈给彭老师留言说：“孩子今年开学的时候报了四个兴趣班，一个素描、一个书法、一个架子鼓还有一个跆拳道，结果每个月放弃一个，理由也是五花八门。”
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
她告诉彭老师，每次看到孩子说不想学的时候，根本不知道怎么跟孩子聊天，她想让孩子继续学下去，但是怕自己说得过激刺激到孩子，现在出于进退两难的境地。
其实，几乎所有的爸妈都会遇到这个问题，给孩子报兴趣班的时候，自己和孩子刚开始都挺开心，可是过不了几天，孩子就变着法说不想学。究其原因，还是因为新鲜劲儿过了，孩子的期望被消磨光了。
再者，很多时候，当孩子说不想学的时候，我们会听到父母这样的回答：“不可能的，我说了算，赶紧给我学。”或者“好好好，宝贝，咱们不学了”再或者“你怎么这么笨，你同学都学了，怎么就你特殊？”
当父母说出这些话时，一边责骂这孩子，但又不会从自己身上找原因，只是一味地把责任推给孩子，这无疑会给孩子造成一种爸爸妈妈不在乎自己的错觉，久而久之，对孩子的身心健康都是不利的。
但是当孩子说不想学，坚持不下去的时候，父母要怎么样做既能不伤害到孩子的内心又能让他继续学下去呢？彭老师在这里就给各位支支招。
第一、弄清学习兴趣班的目的，目的正确，走的路才不会歪。
给孩子选择兴趣班是孩子自己想去学还是家长想让孩子提升技能呢？父母要弄明白这个问题，一些矛盾就会迎刃而解。
虽然说适当逼孩子学习兴趣的目的是为了培养孩子的韧劲和耐心，但是父母要注意的是，不要逼着孩子去帮我们实现未达成的梦想，孩子是独立于我们之外的个体。而且更不要拿孩子当作自己的作品，拿来跟别人做比较，因为他们是具有独立人格的人。
第二、把握好孩子学习的“度”。
比如看一部电影，开头不一定扣人心弦，但当你看到50分钟的时候，往往会有出乎意料的收获，最后给你一个始料不及的结局，让观众回味无穷。这个50分钟就是度。如果真的是一个一无是处的兴趣，就不要逼着孩子去学，因为学了也是浪费金钱和时间。
但是，如果孩子之前很感兴趣这个课程，学着学着倦怠了，父母就要从倦怠的时候询问孩子的原因，从孩子出现无聊的地方，给孩子进行指导，重新让孩子重燃兴趣。
第三、激发孩子的精神内驱力比单纯的物质奖励要重要
很多父母都会鼓励孩子努力学习，日后出人头地。但是孩子心智还在成熟发展，往往对这个没概念。其实这就需要父母给孩子一些奖励，比如孩子想要一只恐龙玩偶，这时候父母就可以帮助孩子了解学习关于恐龙的知识，否则孩子发现了恐龙化石也把它当作石头。
总之，父母要做孩子学习的伙伴，在言传身教中给孩子潜移默化的影响，孩子慢慢也会养成不达目的不放弃的优秀品格，最终柔弱的小树苗也会长成参天大树！
