小宝去幼儿园就哭 说不想去(小孩很抗拒去幼儿园每天哭闹很久)
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长,所以如何父母如何去处理好亲子关系,建立良好的亲子关系,这会涉及到亲子沟通的技巧,亲子之间的权利与责任等,左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程,分别是NLP亲子沟通,高效能亲子沟通,GROW沟通等,家长你学会运用哪些?
幼儿园正式开学一周了,第一天去幼儿园的孩子,有的哭闹有的淡定,家长都很羡慕淡定的孩子。可是没过几天,淡定的孩子也开始闹着不想去上学,尤其是又到周一,孩子闹得更凶,这可愁坏了家长。
看到几位宝妈的分享,都是一样的焦虑:
宝妈1:孩子从周日就开始念叨不想去幼儿园,哭了二十多次,苦口婆心劝了一天,也不知道孩子能吸收多少。
宝妈2:自己早上4点就醒了,孩子不到6点就醒了,但不想去幼儿园。
宝妈3:孩子陷入了幼儿园的焦虑中,晚上哄睡哭着不想去幼儿园。内心很矛盾,想坚持送,又想让孩子休息一天。
宝妈4:孩子从外面回来开始哭,一脸郁闷,不想喊妈妈,悲戚戚的,问她受欺负了吗?摇头否定。问她是不是不想去幼儿园,点头,妈妈猜中了她的小心思。
看到孩子不想去幼儿园,家长也是不知所措,安慰、吓唬,扛着去幼儿园,不管怎样,只要把孩子塞进幼儿园就成。不过,从孩子心理健康角度出发,还要了解原因,想一些策略性的办法。
孩子突然不去幼儿园一定有原因
孩子开始没有排斥幼儿园,但是几天之后反而不想去了,不要简单定性为孩子任性、胆小、不适应幼儿园,一定是遇到了一些自己无法解决的事情。
孩子的人际交往关系会不断发展变化,1岁以内主要是亲子关系,1岁以上渴望同伴关系,3岁以后逐渐建立群体关系。孩子其实很渴望和幼儿园的小朋友玩耍,只是无法控制自己的情绪。
1、分离焦虑
孩子进入幼儿园之后,周围的人、周围的环境都发生了变化,孩子就会产生入园焦虑。据一个幼儿园高级教师介绍,孩子的焦虑大约会持续1个月,这一个月送孩子时,孩子往往有抵触情绪。
大宝第一次去幼儿园,就哭了一个月,一个月后就开开心心地去幼儿园了,不用再担心他第二天不想去幼儿园。
2、在幼儿园生活不愉快
我们曾经给孩子勾画了一个幼儿园的美好生活,但是孩子到幼儿园之后,发现现实和理想有很大差距,有各种不如意的事情。
- 饭菜的口味和家里不同,吃不饱不知道怎么和老师说,饭量不大还非要要求全吃光,吃完饭还要自己刷碗。
- 不想睡午觉,必须躺在床上,弄出一点动静就要挨批评。
- 上厕所的时候要固定时间,平时想上厕所不知道是否可以报告老师。
- 上课不能乱动,可是自己坐不住。
- 和小朋友喜欢同样的玩具,争不过别人。没找到谈得来的小伙伴,感到孤独。
3、在家打乱了生活节奏
孩子上幼儿园的时候,生活紧张而有规律,还需要自力更生,一回家,就彻底打回原形,再返回学校时,就会感到特别不适应。
周一到周五,每天8点前就要到学校,需要早起,生活特别有规律。到周末,家长心疼孩子,就让孩子随便睡到自然醒。
平时在幼儿园自己吃饭、自己穿衣服、自己上厕所。在家里,家长追着喂饭,帮他穿衣服和上厕所。孩子忽然变成了一个无法自理的人。
“入奢容易入俭难”,过个轻松的周末,孩子过于放飞自己,再去幼儿园就会感到“受压迫”一样。
孩子不想去幼儿园,越鼓励哭得越凶
孩子不想去幼儿园的时候,家长就想为幼儿园说句公道话,让孩子爱上幼儿园。可是孩子非但不买账,反而哭得更凶,甚至怀疑家长在说谎。
有个朋友就遇到这样的事情,孩子不想去幼儿园,她为了安慰孩子,就给孩子讲了很多幼儿园的好处。
- 幼儿园里有很多老师,
- 幼儿园里有很多小朋友一起玩,
- 幼儿园里有好多玩具,
- 幼儿园里可以做游戏,
- 幼儿园里有好多好玩的运动器材。
幼儿园比家里热闹多了,要孩子爱上幼儿园。
孩子一听,反而“哇”的哭了,孩子明明心里很难受,感觉幼儿园不好,妈妈却总说幼儿园好,完全不理解自己的心思。孩子再小也需要被理解,因为不被理解就会感到特别痛苦。
尤其是孩子哭闹的时候,你越是安慰孩子,孩子也是哭得伤心。因为孩子哭的时候,情绪难以控制,就像受伤的伤口没好一样。总去提他不想提的字眼,如同在他伤口撒盐。
走进孩子心里,和孩子交流,比鼓励更重要
看过一篇文章《被安慰的孩子,为什么还在哭》,当一个孩子哭的时候,家长会说“我知道你难过,你别哭了”,可是根本没有用,因为你不是在接纳孩子,而是在制止孩子哭泣。当孩子哭的时候,不要追问为什么,不要给他解释什么,就陪着他哭,允许他哭,这才是真正的接纳。
等孩子情绪稳定了,平静的神经化学物质取代压力激素,才容易和人对话。所以,等孩子不哭的时候,再来跟孩子沟通,孩子才能说出个中原因。
1、了解孩子不想去幼儿园的原因
只有孩子说出自己的想法,我们才可以帮孩子解决问题。但是很多孩子不愿意说出心里话,家长就要想一些策略。
孩子表达能力有限,如果问他到底为什么不想去幼儿园,他很可能说不清楚。我们可以用猜测的方法,让孩子做简短回答,减轻孩子的表达压力。
- 中午吃了什么饭?喜欢吃吗?
- 中午睡着了吗?起床后自己穿衣服顺利吗?
- 想去厕所的时候跟老师说了吗?
- 在幼儿园都玩了什么游戏?
- 在幼儿园认识了几个好朋友?
诸如此类的问题,具体而简单,和孩子的生活密切相关,他就容易回答。
如果孩子还是不能说出口,就要咨询一下老师,孩子在学校的表现,分析一下孩子到底为什么不想去。
2、用同理心理解孩子
当了解到孩子不想去的原因后,不能笑话孩子,说“这么点小事,至于吗?幼儿园都这样!”而是用同理心理解孩子,告诉孩子:
- “妈妈小时候也有过类似经历,所以特别能理解你现在的感受!”
- “你不喜欢幼儿园的饭,不想在幼儿园睡觉,妈妈都理解!”
- “你上了几天幼儿园,表现很棒,这是长大的表现,只要坚持去幼儿园,你一定会喜欢上幼儿园的”
虽然有家长说,孩子不会听你讲道理,他都听不懂!他可能不会理解特别深刻,但是他知道自己被理解,不想去幼儿园也不是丢人的事情,能坚持去幼儿园,自己很了不起。
3、根据实际情况应对
有些孩子不听道理,油盐不进,也不是没有办法,看你是不是足够了解你的孩子,戳中他的痛点,让他乖乖上学。
很多小朋友不是不喜欢幼儿园,而是因为幼儿园里没有妈妈。有位妈妈就说:妈妈替你去幼儿园吧,我去跟你的好朋友玩,跟你的老师玩游戏,吃老师做的好吃的,去玩所有的玩具!你一个人在家玩,一个人在家睡觉,一个人在家吃饭,等妈妈回家。
孩子听到这样的回答,还不如去幼儿园呢,于是乖乖去幼儿园。
如果孩子在幼儿园有不愉快的经历,比如吃饭、睡觉、玩耍问题,就要和老师沟通,让老师改变一下方式,在不破坏规则的情况下把孩子稳住。只要我们把孩子的情况和老师沟通,老师也是能理解的。随后,我们告诉孩子,已经替他扫清了障碍,孩子卸下心理包袱,也会喜欢去幼儿园。
防止孩子突然不去幼儿园,还要做好这些事
孩子上幼儿园不是一天两天,要上3年,是一个需要长期坚持的工作。为了避免孩子随时不想去幼儿园,一定做好预防工作。
1、周末不要破坏孩子的生活规律
习惯养成非一日之功,尤其是孩子入园初期,先让孩子适应幼儿园的节奏,不要轻易破坏。周末的时候,也让孩子按时起床,保持和上学一样的规律,防止周一不能起床。
周末需要进行简单的放松,但不要玩得太疯狂。有的家长会带孩子到其他城市玩耍,长途跋涉,孩子很辛苦,会影响休息。附近公园休闲一下,保持充足的精力更合适。
孩子已经具备了自理能力,家长就不要过分操心,让孩子继续坚持自己吃饭、自己睡觉、自己上厕所,一以贯之。
2、时不时灌输幼儿园的好处
平时要多跟孩子沟通,看孩子喜欢幼儿园的哪一方面,比如好吃的饭菜、好玩的玩具等等,我们要做出羡慕的表情,“哇,在幼儿园这么好呢!”让孩子感受到幼儿园有比在家快乐的事情。
做个有心人,记下孩子对幼儿园留恋的地方,时不时地表扬一下幼儿园,灌输幼儿园的好处,让孩子更加坚定上幼儿园的信念。
结语
孩子上幼儿园的初期,会存在一些不稳定的情况,这是很正常的。不是孩子脆弱、适应力差,是有些特殊原因在里面。我们试着去理解孩子、接纳孩子,鼓励孩子坚持去幼儿园。平时也要做好预防工作,保持正常的生活节奏,迎合孩子的喜好,让孩子爱上幼儿园。