优秀自律的孩子怎么培养的（怎么才能培养好孩子的自律）
什么是自律？
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
自律就是自己约束自己的能力。知道自己在什么环境下做什么。
为什么要培养学生的自律习惯和意识?
自律是每个人想获取成功，达到目的的良师益友。具有自律习惯的学生并不需要老师和家长煞费苦心，只要加以引导就能成功。科学证明，绝大多数的学生的智商都不相上下，造成学生成绩差异的一般不是学生的智商高低，而是学生自律习惯的好坏与否。在众多的学习习惯中，学习的自律性是最为重要的。
自律的特点：一是学习主动，主动性强。并不需要老师和家长监督和督促，而是学生自己知道该干什么。二是生活习惯自律，无不良嗜好。三是积极乐观，遇事沉稳，理性看待事物。四是理解父母，心疼父母，体贴父母。想父母之所想，理解父母的良苦用心。
作为一名教师，我一直致力于研究和培养孩子们的自律能力。通过十多年的教学经验，在孩子自律习惯差，在老师和家长的威慑和监督和威逼的情况下，学生成绩一直很优秀，但是遇到升学或者管理松弛的情况下，学生脱离之前的紧逼状态，孩子成绩下滑严重，究其原因是学生自己没有养成良好的自律习惯，只能在外界环境的影响下被迫学习。我一直不提倡这样的学习方式，因为我知道，老师和家长不可能一辈子都陪着学生们一直走下去，所以，我想唯有让孩子们养成良好的自律习惯，唯有让孩子们在今后多变的人生旅途中始终依靠自律这种优秀的品质把握自己正确的前进方向。
如何培养孩子的自律习惯呢？
一、培养自律品质的核心是学生自主学习习惯的养成教育
我始终认为你即使给孩子满足所有的要求，创造再好的物质生活条件还不如从小就养成孩子诸多优秀的生活习惯、学习习惯以及为人处事的习惯。这些优秀习惯的养成将是我们给予孩子最珍贵的财富。例如现在的小孩子都喜欢看手机，在孩子哭闹家长忙的情况下，一般家长就给孩子一部手机，孩子顿时安静好多，家长也清闲了许多，以后遇到这种情况重复上面操作，孩子对看手机产生依赖，养成了孩子的不良习惯，还损害了孩子的眼睛，正如网友调侃毁掉一个孩子只要一步手机。
当孩子到了初中阶段，孩子由于身心发展，开始出现逆反心理。很多家长表示很难管教孩子，之前教育孩子的方法不行了。其实这一阶段我们更要注重他们的心理成长与变化，和他们建立良好的沟通关系。知道孩子心里想什么，让他们学会自我调解自己的心情，或者引导帮助孩子解决心里困惑。学会理智正常的和异性交往，让他们明白当前自己最重要的事情是什么，帮助他们树立自律的信心和决心，必要的给予提醒和鼓励，尊重他们合理的需求，即使是那些在此前没有养成良好自律习惯的孩子们，我们也应该挖掘他们身上的散光点，积极表扬，稳固保持形成一个优良品质。
在平时教学管理中，我们发现那些成绩优异的学生大都具有一个共同的特点，那就是他们能自觉自愿，主动的去学习:老师布置的作业，无需别人督促，总能高质量的完成，放学后他们会把作业当成回家后的第一件事来做；即便有时老师没有布置作业，他们也能提前预习下一步学习的内容，或者主动找一些课外书读。
二、培养孩子自律品质的关键是为孩子树立的自律榜样
二、培养孩子自律品质的关键是为孩子树立的自律榜样
父母是孩子最重要的老师。家长的行为是孩子模仿的对象。关于这一点我想大家应该都明白，我们无法想象一个经常不守时的人能教育出守时的孩子，一个经常撒谎的家长能培养出诚实守信的孩子，一个有诸多恶习的家长能带好他自己的孩子。
用钱打发安排，平时不管不问，无形中将家长自身的不良习惯传染给孩子。孩子犯了什么错误就不问青红皂白暴打一通，这样的孩子只会越打越逆反，越打问题就越多。因此，家长要在日常生活中时刻警醒自己，自己做得对吗？自己说得对吗？家长要坚持原则，自我约束，并在言行举止和行为习惯上对孩子起到模范带头作用。
常怀律己之心，常思贪欲之害，始终保持着一颗平常心，方能克制住欲望。少点朝三暮四，多点自我克制，方能守得住自律之心。你能克制住自己，你的努力就会将你指到成功的方向。今天我自制了一点，就离成功更近了一点，慢慢地你发现，原来自律其实真的很简单。
