孩子们高中三年来在班主任的带领下（孩子该上高中家长怎么做才能帮他提高成绩）
高中班主任：父母做到3个“放下”，孩子成绩必然能快速提高。
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
最近这几天，总是有家长向我抱怨孩子的各种不好，可以看出亲子关系颇为紧张。在和家长们的沟通中，大家都是三句不离成绩和名次，然后就是孩子有多叛逆，家长有多无奈……
但当我告诉这些家长，也有家长眼里不只有成绩，孩子也不是特别叛逆而且成绩还很好时，感到很吃惊。他们是怎么做到的？要回答这个问题，作为高中班主任，我要说：父母做到3个“放下”，孩子成绩必然能快速提高。
1、父母要放下高高在上的身段，和孩子平等相处
高中是每个学生成长中最为特殊的阶段，学业压力最大、性格也最为叛逆，这对家长来说的确是很大的挑战。在父母眼里，孩子总是长不大的，孩子的一切都由自己说了算。似乎一直以来都是这样的，父母也习惯于这样的方式，但是孩子在快速长大，渴望获得父母的尊重，也想有自己的世界。此时如果父母还总是用命令的口气和孩子说话，孩子只能去反抗，用反抗来表达自己的不满。
父母与孩子之间的不平等，对孩子是种伤害，这种伤害表现在学习上，就是孩子会用故意不好好学习的方式，来表达自己的不满。如果父母能够充分尊重孩子，理解孩子，孩子就能从父母那里获得心灵的慰藉，努力学习就是很自然的事。
2、父母放下成绩和名次，孩子能获得更好的成长空间
要说每个高中生最怕父母的什么，答案肯定是问成绩、问名次，更怕家长把自己的成绩和其他学生比较。问成绩，也就意味着一场家庭战争的爆发。为何学生不愿意让家长知道自己的成绩？因为家长们往往会借助成绩大做文章，比如批评孩子不认真、自以为是、拿父母的话不当回事，等等。凡此种种，实际上都是对孩子的不尊重。
如果家长不说“你给我就考了这么点成绩、你看某某某人家成绩多好、我看你就是不想学”这样的话，如果家长在孩子成绩不理想的时候，多一些理解，在鼓励中提出要求，说话的时候能考虑到孩子的情绪，进而淡化成绩，多关注孩子的学习状态，多理解孩子学习的苦。这无疑对孩子是巨大的支持和信任，孩子也会把这一切化作学习的动力，积极主动去学习。
3、父母放下对孩子前途的焦虑，孩子对未来更有信心
很多高中生很反感父母的一句话是：你这样下去怎么考大学？或者是：考不上好大学，将来还能干什么？当父母在以这样的方式表达对孩子的关心时，孩子是不以为然的，甚至反感的，因为父母的话语中，充满了对孩子的不信任；孩子也会把父母话语的意思理解成：你不行！你简直一事无成！
导致的结果，必然是：你越是这样说，我越不以为然，越破罐子破摔。
作为家长，为何一片好心总是不能换来孩子的理解和感激？为何自己的苦心，在孩子看来是自作多情？只要家长能真正理解青春期的孩子，不把成绩、名次当成是孩子的全部，给予孩子最大程度的尊重，也能对孩子的犯错保持耐心。孩子就会心中没有情绪，能专心于学习，也能在学习中找到存在感，并会用取得好成绩来证明自己！
