孩子上一年级家长如何跟老师搞好关系（孩子刚上小学一年级家长怎么与老师沟通）
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？
转眼间，一年级的小娃娃们已经开学一月有余，不知道你家的孩子是否已经适应小学生活了呢？
同样地，作为一名家有一年级小学生的家长，我希望能够多了解一些孩子的在校情况，可是除了与老师沟通，别的似乎没有什么渠道。
但是，总有家长一听要和老师联系就发怵，似乎回到了自己当年上学的情景。其实，作为一年级家长，多和老师沟通，建立良好关系非常重要，那我们应该怎样做呢？
首先，就是要多和老师就孩子的表现进行沟通。
就像每一个家长都希望能够和老师保持良好的关系，其实老师们也希望能够和每一个家长保持良好的联系，以便及时了解到孩子在家里的动态表现情况。
对于孩子来说，他的成长不单单靠学校或者家庭，而是家校合作起来，共同促进孩子。
我们的孩子在一年级开学半个月左右，我就主动跟老师就孩子近期表现情况进行了一番沟通，不过在给老师打电话之前，最好是先给老师发信息咨询下是否方便，防止贸然打过去时机不合适，对方不方便接电话就尴尬了。
一般情况下，老师都是很乐意跟家长沟通的，因为这也说明了家长对孩子的学习成长是很重视的，愿意在孩子身上付出时间精力。另外，老师一般都会说下孩子的课堂表现，有哪些地方做得不好，哪些地方值得表扬等，同时家长也可以把孩子在家里的表现聊一聊，方便老师更全面立体了解孩子。
其次，在孩子面前不抱怨老师，要维护老师的尊严。
今年十一放假，原以为孩子还可以像幼儿园时，痛痛快快玩8天，没想到老师布置了很多作业，有的科目几乎就是一天一张试卷的节奏。
放假期间我们出去玩时，几个妈妈一起聊天，顺便就聊到了孩子的作业上，有位妈妈就当着孩子们的面说老师“不负责任”，吐槽了很多她觉得不符合逻辑的事情，关键是她抱怨老师时，她的孩子就在旁边听着。
我觉得这样很不好，不但会给孩子种下“厌学”的种子，还会让孩子不懂得尊重老师。
对于孩子来说，可能老师说的话就像“圣旨”一样神圣，但是如果他心中这份神圣被父母破坏掉后，有的孩子就会出现不听老师管教的问题。
我们当年上学时也深有体会，喜欢某一科老师，可能顺带着把本来不爱学的那一门课都会学得很好，这就是老师的人格魅力，所带来的“爱屋及乌”的效果。
所以，在孩子面前维护好老师的尊严很重要，千万不要对着孩子去抱怨老师“不负责任、不靠谱、很差劲”等等。
最后，认真对待老师布置的每一件事，杜绝敷衍。
前段时间在一个家长群里，有位爸爸说“老师安排的事情，无论多么扯淡，都要积极回应”。
有的家长对此嗤之以鼻，但我却觉得这才是明智的做法。
对于老师来说，她布置的每一项作业和任务都希望能够得到家长的配合，设身处地的想，如果我们是老师，我们布置的任务，有的可能需要家长配合完成，但是如果家长们都不认真对待，这种不受重视的感觉，谁都不好受。
反之，你的态度认真，孩子也会跟着认真对待每一件事情，言传身教的力量虽然微不足道，但是影响深远。
当然，如果作为家长，觉得老师布置的某一项任务，自己并不认可时，但是也不要在班级群里当面“怼”老师，最好是私下里跟老师进行沟通。
总之，对于一年级新生家长来说，最好每个月都要和老师就孩子的在校情况沟通一到两次，这样不但可以引起老师对孩子的关注，也方便我们自己及时掌握孩子情况，以便在出现问题时及时教育，让孩子的学习行为习惯等愈来愈好。
