青春期孩子和家长吵架,家长怎么办（青春期和家长吵架正常吗）
01
这对母女为什么聊不到一起去？
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？
本学期进入尾声，期末考试即将到来，家长和孩子都进入了紧张期。
常言道“关心则乱”，家长关心方式不得当，反而引发孩子的反感。
有位博主的女儿正读高三，在重点学校寄宿，这段时间以来，脾气越来越怪，总是请假回家，并会给她发很多信息，诉说自己很累。
妈妈尝试安慰女儿，可孩子的压力丝毫没有得到缓解。
说不上几句就吵架！期末家长如何跟青春期的孩子有效沟通？
这位妈妈是怎么安慰的呢？
当女儿说自己真的很累、很想发泄、很想很想放松时，她回复：“多休息多运动，累就睡一下觉。”
当女儿说自己压力比别人大多了，其实已经是超负荷时，她回复：“身体重要，尽力考，考不好没有关系。”
当女儿反复哀求想去玩时，她回复：“不上课了吗？等考试完再去吧。”
说不上几句就吵架！期末家长如何跟青春期的孩子有效沟通？
这位妈妈的回答似乎没错，可女孩却越来越崩溃。
正如一位网友的评价：
看得出来妈妈在努力安慰孩子，但不得其法，没有共情，完全没有get到孩子的点。
孩子倾力求助，期望妈妈能够理解，妈妈却不得要领，在自己思维的模式里兜圈。
这对母女的对话，看得着实令人着急！
其实，渴望得到妈妈真正理解与支持的女孩子，期待妈妈用充满行动力的态度给予反馈。
相比“我明白”、“多运动多休息”、“不要给自己太大压力”、“考不好没关系”之类无力而笼统地敷衍，下面这样的回答显然要好得太多：
等着妈妈，我现在就去学校接你。我跟老师请假，咱们去看场电影，再吃顿大餐。
毕竟，孩子要的，并不是标准答案式的安慰语，而是真正能够可以体会到的关注与接纳。
不懂共情、忽略感受，注定是亲子之间最糟糕的沟通方式。
孩子压力大时，家长除了采取一些具体行动外，有哪些窝心话要常常挂在嘴边？
02
常挂嘴边的三句话
和千万别说的三句话
在每次考试前，家长多对孩子说以下这几句话，孩子能发挥得更好。
第一句话：“努力了，你就是最棒的”
只要努力了，不管成功与否，你都是最棒的。
这句话请一定要多对孩子说说，告诉孩子努力的重要性。
第二句话：“考试虽然重要，但你进步的姿态更重要”
考试只是孩子的一个考验，是一个里程碑，过分苛求高分数，只会给孩子带来无形的压力。
因此在考前多对孩子说这句话，让孩子跟自己比，今天跟昨天比，使孩子自信心爆棚。
第三句话：“不管怎样，爸爸妈妈都相信你”
一句简单的我相信你，会让孩子感受到莫大的被肯定感、认同感。家长的认可与肯定，会让孩子更加自信，也会表现得越来越好。
说不上几句就吵架！期末家长如何跟青春期的孩子有效沟通？
成绩再好的孩子，也讨厌父母说这三句毒舌之语。
第一句话：复习得怎么样了？有信心吗？
毒性：★★★★★
这句考前叮咛可以说是“出镜率最高”，但同时也是最毒的“考前毒药”。
考前询问复习情况，往往会制造焦虑，最好的处理方式不是“询问复习情况”，而是“肯定孩子付出的努力”。
肯定孩子的付出，同时又不强调结果，既可以令孩子感到被认可，同时又不会感受到压力。
第二句话：不要紧张，能考进前XX名就可以。
毒性：★★★
孩子所有的紧张其实都源自于对“目标的未知”，不知道自己能不能实现目标。
如果想给孩子减压，仅仅“降低目标”是不够的，而是根本不要再提目标，“忽略目标认可过程”才是考前最好的减压方式。
考前最好是对孩子说“坚持了这半年真是不容易，能坚持下来的都是胜利”。然后聊聊这一年有什么时候是最难过想放弃的，后来又是怎么坚持下来的，也可以聊聊家长自己的心路历程。
第三句话：早干什么去了，现在知道着急了吧。
毒性：★★★★
有些孩子就喜欢临时抱佛脚，觉得抱那么两下，死马也能当活马医。
许多家长催孩子睡觉时，会说这样的话。
但是这种“错把抱怨当成叮嘱”的方式一定要克服。无论孩子平时表现如何，考前都要“以肯定代替否定”。
当遇到孩子临时熬夜时，家长无论多么愤怒都要忍住。
对孩子的批评可以放在平时或考后。在考前，“正面强调”是硬道理。
说不上几句就吵架！期末家长如何跟青春期的孩子有效沟通？
03
家长和孩子默契配合
期末考出好成绩
期末考前，家长和孩子配合得越好，孩子的成绩也就越好。
▼创造一个安静的学习环境
有些孩子喜欢一边玩一边学习，为了帮助他们改掉这个坏习惯，家长应该给孩子做出好榜样。
在孩子努力学习的时候，不要当着孩子的面儿看电视、玩手机。
家长不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电，创造出一种热爱学习的家庭氛围。
▼不指责、不抱怨
就算老师期末留的作业确实过多，家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥，而是应该强调做作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。
▼允许孩子根据实际情况“偷懒”
如果孩子确实偏科严重，而孩子强势科目的作业量却很大，家长可以尝试和老师沟通，减免孩子的作业量，让孩子抽出更多时间复习弱势科目的基础知识。
另外，各科练习卷子可能都挺多，孩子忙于练习，很可能没时间整理卷子和错题。为了帮助孩子节省时间，家长可以帮孩子把试卷分科整理，粘贴错题。
最后，家长也要随时关注家长群里老师的消息，多配合老师，和老师做到有效沟通，帮助孩子顺利复习。
说不上几句就吵架！期末家长如何跟青春期的孩子有效沟通？
04
这样的家庭根本不愁亲子沟通
汪曾祺被誉为“抒情的人道主义者、中国最后一个纯粹的文人、中国最后一位士大夫”。
汪曾祺在教育孩子方面也有自己独到的见解，从生活中的小事儿中活出一种自在的小幸福。
汪曾祺在《多年父子成兄弟》一文中回忆说：父亲对自己的学业是关心的，但不强求。
小时候，汪曾祺的国文成绩一直是全班第一。经常得到老师的好评，父亲就拿出去给人看。
汪曾祺的数学学得不好，父亲也从来不责怪，只要能及格，就行了。
他小时候爱画画，父亲也从不指点他。
只不过父亲画画的时候，他就会在旁边看，其余的时候，汪曾祺便在一边乱翻画谱，瞎抹。
初中时候，汪曾祺爱唱戏，唱青衣。父亲就在家里拉胡琴，汪曾祺唱。
十七岁汪曾祺初恋，暑假在家写情书，父亲却在一旁出主意。
汪曾祺十几岁就学会了抽烟、喝酒。父亲喝酒就给他倒一杯，父亲抽烟，一次也给他抽一两根。
在男孩眼中，好父亲就像君子，他有威信，但不高高在上；他宽厚仁慈，但绝不无原则；认真的时候像个榜样，玩起来的时候像个伙伴……
说不上几句就吵架！期末家长如何跟青春期的孩子有效沟通？
陶行知说：
我们应该把儿童苦海创造成一个儿童乐园。
这个乐园不是由成人创造出来交给小孩子，也不是要小孩子自己单身匹马去创造，而是大人加入到小孩子的创造。
父亲不会对汪曾祺的事指责批评，他特别喜欢加入孩子的创造，典型的孩子王。
说到这里，我们发现，汪曾祺身上很多的性格特质，是来自他父亲，为人平淡随和，热爱花花草草，有旧时文人趣味。
这样的父子关系，说起来是令人羡慕的，不过却是很少见的。
身边的父子关系，和谐对抗的居多，有的甚至还可以说是很紧张。
在我们的印象中，最感人的父亲的形象，是朱自清的《背影》，是一个发胖的、渐渐老去的男人，步履蹒跚的翻过月台去买橘子的身影。
而朱自清却跟自己的父亲，因父子关系不和谐，断绝来往。
在我们的文化里，就像龙应台那段著名的话：“父母子女一场，都是在目送彼此的背影渐渐远去，而你知道，不必追。”
我们的亲情常常是一种“背影式情感”，父母送子女远行，父母失落，儿女挣脱。
但是汪曾祺的父子相处模式，给了我们新的启发。
与其不断地告诫、控制，不如跟孩子打成一片。
彼时，还愁你说的话孩子听不进去吗？
