家长教唆孩子威胁他人怎么处理(小朋友喜欢教唆其他小朋友)

家长教唆孩子威胁他人怎么处理(小朋友喜欢教唆其他小朋友)

记得去年冬天的时候发生过一件事,那时候小爱刚满四岁,她有一个经常一起玩的同龄的小朋友叫依依。有一次,她两在小区里玩雪,依依让小爱从一个有些高的雪堆上跳下来,小爱不敢,于是依依说“你只有跳下来才证明你长大了,你不跳就说明你还没有长大!”小爱站在雪堆上急的哭,又想证明自己长大了可是又害怕,当时的我在一边也没有想太多,看见雪堆不太高,就只是说“小爱,如果你不想跳,可以不跳,没有人可以强迫你做不愿意做的事情。”可是急于想证明自己长大的小爱根本听不进去,纠结了一番之后,哭着跳了下来!

安全意识的培养是孩子能否身心健康成长的关键部分之一,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课,里面会讲到如何让孩子身心健康的成长,包括孩子的行为安全,网络使用安全意识,防火,防水,防电,交通安全等等,这些都是要每一个父母必须教会孩子的安全意识。

家长教唆孩子威胁他人怎么处理(小朋友喜欢教唆其他小朋友)

这件事过去以后,我仔细留意了一下,发现每次小爱和依依一起玩的时候,依依特别喜欢用一些理由让小爱做一些不情愿的事情,尽管每次小爱感觉很委屈,甚至会哭,但是为了一起玩小爱还是会做!当时我心里又气又急,有时候回家会说小爱“人家让你做你就去做么?”“你没有一点自己的想法么?”“你可以拒绝她呀!”甚至有时候会觉得自己的孩子有一些傻。

直到后面我听了一堂育儿课程,老师告诉我,孩子这种妥协的行为不是傻,因为她珍惜朋友珍惜友情,不愿意做出让朋友伤心的事情,有时候我们家长可以换个角度来教育启发孩子。于是我按照老师的方法,适时的告诉小爱“宝贝,真正的好朋友是不舍得让对方受伤或者伤心难过的,就像你一样,你很珍惜你们之间的友谊,所以你从来都不会说威胁的话或者做让对方难过的事,对不对?”几次之后,我发现小爱和依依之间的互动模式改变了,两个人一起玩时,小爱不再勉强委屈自己,而是可以很坚决的说“不”了呢!

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