孩子偏科不爱语文怎么办（语文偏科的学生家长建议）
班上的多数学生语文、数学的成绩基本上保持一致，但也有一部分学生偏科现象严重，尤其一些男生，特别不爱学语文。
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
因为语文学科，有需要孩子们背诵的内容，还有需要孩子们练写的一些字、词啊，平时还要去做一些积累，还要写作文、完成阅读题目的内容。
如果是在小学阶段，语文学科和数学相比，语文学习的确比数学内容要多一些，有一部分学生不爱学语文的原因之一是懒惰，当然还有其他的原因。
语文不像数学，学了之后就能够做题、计算、解决实际问题……有一种成就感在里面，孩子在数学的学习中能得到一种快乐和满足；而语文学科学的内容不能马上去运用，不能让自己有一种存在感在里面。
还有一种原因呢，就是孩子补课太多，刷题太杂。其实，孩子去补语文，或者是课下写很多额外的语文作业，不知不觉成为孩子的负担。
其实说白了，孩子语文学不好也是没有掌握学习方法，而且自己不能主动去学习，即使补再多的课，在被动灌输的情况下，小有成效，但是远远不够。
下面就具体地说一说如何培养孩子爱上语文。
一、提前预习
孩子在语文方面比较薄弱，在课上不能和老师及时的互动，甚至听不懂老师所讲的课，觉得语文实在是太难了，从而觉得自己就是学不好语文，怎样做都不行。
如果是这种情况，一定要让孩子提前做好预习，把课文进行课前预习，学习生字词、了解课文大意、明确中心思想并获得启示。
充分的预习会让孩子建立自信心，课上能跟住老师的思路，能积极地学语文，甚至上课能发言了，愿意与他人交流了，这些都是一个良好的开端，建立在充分预习的基础之上。
二、克服懒惰
语文学习需要多读书、勤积累、常练笔、会输出……
有一句话是“读万卷书，行万里路”，书能打开我们的视野，体验不同的人生，那么想把语文学好，我们一定要把阅读做好，在平时孩子们应该多读一些书。
在读书中我们积累好词、好句、写作的好方法，并养成记日记的习惯，把自己的生活和学习感受记录下来；我们读再多的书是要去用的，把我们的感受，我们学到的知识应用到生活中去，这样我们的语文学习才有存在感。
学习是一个输入的过程，那么你的语言表达就是一个输出的过程，读完一篇文章，试着用自己的语言去复述一下，推出中心、说说启示，养成这样一种良好的输出习惯是非常好的一个学习方法。
三、获取语文学习方法
好的方法会让你的努力事半功倍，这句话一点儿也不假。做什么事都要讲究一定的方法，方法对了加上自己的努力，成果就在眼前。
四、做到不急躁
语文学习不要急躁，孩子学不好语文，家长就急了，在假期中可能会给孩子报新内容的学习班，提前学习新学期的语文课。
这样的学习方式，对于不爱学语文的同学来说很不好，之前的还没有学明白，又增加了许多新的内容，孩子觉得枯燥乏味，并没有真正地提起学习的兴趣。
倒不如把这些时间还给孩子，把本册语文学好，巩固巩固字词啦，每课都试着复述课文，试着仿写小练笔。相信同学们经过一段时间的锻炼，会引起语文学习的兴趣，尝到语文学习的甜头。
假期中在弯道超车，祝同学们爱上语文学习，做到真正的自主学习，取得更大的成绩。
