老师说小孩读书不认真怎么回复（老师说孩子聪明就是不好好学）
文|文儿
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
“孩子挺聪明，就是学习不认真。”
家有上学娃，你是否在跟孩子的老师沟通时总听到这句话？听到这句话，你是恨铁不成钢，还是会因为孩子被老师夸聪明而暗暗欣喜呢？
其实，有很多家长，听到老师说这句话的时候，大多都觉得孩子的问题不大，很聪明，只要认真学习，还是很有希望的。于是就会回家对孩子说：“好好学习吧，你老师说你很聪明。”而孩子，会觉得“反正我聪明，现在不认真学，以后凭着聪明的脑瓜还是可以赶上的。”
如果是这样的效果，就说明家长们没有明白老师的言外之意。
“孩子挺聪明，就是学习不认真”，老师的言外之意是什么？
老师这样说，其实是一种无奈，对孩子的学习态度很失望。但是，作为老师，又不能把话说得太直白，只能用“聪明”先夸奖一下孩子，然后再提醒家长们该好好管管孩子的学习了。所以说，老师这句话的重点不在于“聪明”，而是在后半句话。
毕竟，当老师的都明白，孩子学习好坏，以后能不能有出息，其实智商的影响不是最关键的。因为，全班学生的智商，其实大部分都是一样的，有极度聪明的孩子，但毕竟是少数。所以，孩子们智商处于同一水平，想要在众人中脱颖而出，靠的就是努力、认真、刻苦学习。因此家长要弄懂老师的言外之意，别不当回事。
不懂老师言外之意的家长，很容易给孩子造成以下伤害：
①让孩子因为“聪明”沾沾自喜，而忽视了努力的重要性
“聪明”是一个很有魔力的词，不仅大人受用，孩子们也喜欢。毕竟，有谁不希望当一个聪明伶俐的孩子呢？如果家长不懂老师这句话的言外之意，把这句话说给了孩子，孩子就会沾沾自喜，觉得自己脑瓜聪明，从而就忽视了努力的重要性。
而当孩子放松一段时间，想要去认真学习的时候，发现自己学不会，就会觉得是自己变得“不聪明”了，就会给自己找借口，进而破罐子破摔，不再努力了。
②放松对孩子的管教，纵容孩子的“小聪明”
当家长觉得孩子很聪明的时候，也会进行自我麻痹，觉得“反正我家孩子聪明，学习上稍微上点心就能有进步”，于是就会放松对孩子的管教。同时，发现孩子有些“小聪明”的表现，也会纵容，而不是纠正孩子要脚踏实地、虚心学习。那么，等到孩子长大，也会是一个只会耍小聪明，而目光短浅、不务实的人。
③为孩子的学习找借口，而忽略帮孩子找根源
很多被老师告知，“孩子挺聪明，就是学习不认真”的家长，每当别人问起孩子的学习成绩时，他们都会习惯性地为孩子找借口，说孩子“不认真”，所以学习才不好。就算孩子是因为学不会，心理有负担，他们也没注意，只把原因归结到“不认真”上，从而忽略帮孩子找根源。这样，就难免给孩子造成伤害，不能真正帮孩子解决问题。
孩子学习不认真，家长应该怎么做？
其实，相对于聪明，态度对孩子学习更重要。所以，当孩子学习不认真的时候，家长们不要因为“聪明”掉以轻心，而是要帮孩子解决问题。
①找出孩子不认真学习的原因
孩子不认真学习，是一种态度问题。但是，这种态度是如何产生的，父母要明白。比如，孩子不喜欢现在的老师，孩子对某一学科不感兴趣，孩子因为父母吵架而无心学习，等等。只有弄清楚孩子不认真学习的真正原因，家长才能给孩子提供最正确的帮助。
②给孩子制定合理的学习时间
有的孩子不认真学习，是因为太爱玩，根本就坐不住。所以，上课的时候可能会开小差，下课的时候不认真做作业。因此，家长可以从安排时间的角度去帮助孩子。比如，在做作业上，家长可以指定一个时间表，孩子放学后几点到几点是学习时间，然后其他时间要么玩、要么就做一些家务。孩子有了自己的作息时间表，按照时间点去学习，其他时间自己支配。这样松弛有度了，孩子慢慢就能养成一个认真学习的好习惯了。
③把认真的态度落实到方方面面
如果想要孩子养成认真学习的态度，就要让孩子有做事认真的习惯。这就需要家长帮孩子把认真的态度落实到方方面面。比如，孩子做完作业，督促孩子先检查两遍再交给家长，因为不认真导致的错误，就要受惩罚。看书、做游戏、研究一个小东西，也要专心，不能三分钟的热度。
这样时间久了，孩子慢慢就能有一个认真的学习态度了。而聪明不聪明，对孩子的学习影响也就不大了。
