怎样陪孩子走过初中三年(初二家长怎么陪孩子提高成绩)
初高中学习是孩子处于青春期的阶段,也是孩子学习当中最关键的六年,因为它涉及到了中考与高考,左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里,系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率,提升考试时候的心理素质,从而提升学习成绩。
同事最近总是笑逐颜开的,探究才知道,她那以前学习成绩处于中下游的孩子,上了初中后,成绩稳稳居于全年级前20名。
以前她一直担心,以孩子的水平,上普高都是问题。可孩子现在的成绩水平,不但上高中没问题,而且还能上个好高中。
按同事的经验,想要孩子提高,家长自己必须要有改变、提高的意识和行为才有效。
近几年,我国很多地方的中考升学录取率,也就大概在50%左右,这就意味着中考过后,剩下将近一半的学生只能上中职、中专、或早早走入社会,开始谋求生路了。
由于我国中专职业教育在管理上和制度上不成熟,导致社会的认可度低,很多家长都希望孩子能顺利上高中。
初中属于义务教育,不像高考一样可以复读,即使复读也有名额的限制,所以,21世纪的中国,中考比高考更难。
与此同时,可以毫不夸张地说:当孩子考上了高中,已相当于孩子一只脚进了3年后的大学。因为中考的成绩决定了高中择校的可能性,同时也意味着高中3年里的学习是不是有着扎实的学习基础。
进入初中,学习科目增加,学习难度也大幅上升,家长发现自己已经很难再辅导孩子了。
加上初中的孩子正处在“青春期”,渴望自我,而很多家长心情急切,望子成龙,如不了解孩子这一阶段的成长特点,又不能用适合孩子的方法去管教引导,往往会令亲子关系紧张。
初中三年是孩子一生的关键时期,也是孩子一生中问题最多的时间。
家长若是能利用这段时间,做好孩子整个初中阶段的习惯和能力培养规划,那么就可以帮助孩子获得更高的分数,对孩子往后的学习也会大有助益。
因此,为了孩子的成绩,同事很用心,休息日就去听教育讲座,并且也给大家带来了一本《陪孩子走过初中三年》的畅销工具书。
那么,应该如何陪孩子走过初中三年呢?
- 1.初一:适应初中生活学习环境,培养孩子良好的学习习惯
孩子进入初中后,新的环境,新的科目,加上自己身心处于特殊阶段,孩子的压力会很大,这就需我们家长多体谅理解孩子,帮助孩子尽快适应初中生活。
在小学阶段,孩子只有3个科目,进入初中后,孩子有7个科目要学习,有时候需要将7个家庭作业在一夜完成,这就需要孩子有良好的学习习惯。
良好的学习习惯,需要做好以下五个环节:听讲、笔记、作业、改错、总结。
学习习惯和成绩的关系度可简单概括如下:听讲与笔记——40%;作业——10%;改错——20%;总结——30%。
由此可见,在课堂上集中精神,专心听教师讲课才是主要因素。
- 2.初二:培养思维能力,帮助孩子提升成绩
俗话说“初一相差不大,初二始分高下”,有的成绩平平的孩子,经过初中一年的学习,因为适应,并方法得当,初中二年级开始“爆发”;而有的孩子进入初中二年级后,因为没有目标和方法,随着学习内容加深,学习也变得越来越困难。
中学知识逻辑性和连贯性较强,最重要的就是要改变之前的思维习惯,有意识地开始文科的积累,理科的思维能力培养。
孩子进入初二,就要学习理化科目了。家长要有意识地培养孩子的思维能力,让孩子会听老师讲课的关键点,听讲效率高;把会的做成对的,准确、规范书写,能表达自己的思路;能把自己会的东西讲解出来,能力达到一个新的层次;当题目的形式发生变化,能发现本质,准确解答。
所以平时的时候,家长可以让孩子当老师,让他把解题过程讲给你听,讲解的过程中随时追问。
这样既提高了孩子的语言表达能力,又能让他对题目理解更深一层,同时又能增加孩子的成就感。
并让孩子学会总结。
每学一个章节或一册,让孩子给你总结下知识,养成总结归纳的习惯。
改进学习的思路,能做到一题多解(打开思路,找到巧法),多题一解(归纳总结,找到通法)、一题多变(形式多变,找到模型)。
- 3.初三:总结知识、主动自学
初三在延续思维能力提高的基础上,让孩子逐渐养成自学习惯,自己学会整理和查找资料。同时对所学的科目知识有个整体的总结,要重视对错题的复盘积累。
初中三年往往会成为一个孩子成长的“分水岭”,不仅是孩子身体快速成长的阶段,也是学业难度和强度变化较大的时期。而初中的孩子往往受同伴的影响最大,如果父母不懂孩子,往往并不能帮助孩子,相反会让孩子更加叛逆。
《陪孩子走过初中三年》的作者于敏,是一名拥有有20年一线工作经验的教师,通过现实中大量的案例,编写了这本家教书,家有初中生,或者即将上初中的家长,建议好好读一读。
书中罗列了中学阶段孩子身心发育特点和成长规律,以及每个阶段的培养重点。
例如:在初一如何帮助孩子顺利度过适应期,以积极的情绪应对繁重的学习任务?
如何战胜危险的“初二现象”?
面对初三中考,又该怎么办?
哪怕孩子在小学阶段是学渣,也不用怕,把握住初中阶段,就能变成学霸。相反的,小学成绩好,也不能沾沾自喜,因为初中阶段一旦疏忽,就会退步成学渣。
本操作性最强的,只需要按照书中指导照着做即可,操作起来简单方便,能省心不少。
教育孩子,要尝试从孩子的角度出发,这本书把初中阶段,孩子的每个年龄段细节都描述得到位,应对策略也非常详细,能有效帮助孩子抓住各科的学习重点,掌握学习方法,从容应。