孩子有没有必要学编程课（孩子上编程课好吗）
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
以前很多家长都会给孩子报班学奥数，而现在不仅是奥数，连编程也是非常的火爆，受到了许多人的追捧。
先不说这些”编程班”里水有多深，纯粹拿学习编程来说，对孩子是存在着很多好处的，那么我们有没有必要让他们去学呢？
在某弹幕视频网站上，有个全站年龄最小的编程老师，他走红时才8岁。
这位小朋友叫Vita，是一名上海小学生，刚开始上传视频几个月就累计了百万播放量，视频内容让人调侃：”这才是祖国的花朵，我们都是绿化带。”
在上传的视频中，Vita会教大家一些编程知识，包括命令、算法、函数、条件判断等等指令，视频质量很高，赢得了网友的点赞。值得一提的是，库克还曾经为他送上生日祝福。
在观看视频的时候，最让我感到佩服的，不仅是Vita的编程知识，还有他严谨的思维、流畅的表达。
Vita在发布视频的同时也保持着对编程的热情，逐步上手C++语言，学习正式的编程语言。其实不只是Vita，现实中也有越来越多的小孩开始学编程，尤其是很多外国孩子，比如日本的小朋友们。
日本的科技实力非常强劲，为了培养更多的科技人才，在去年，日本公布了“全国小学2020年起使用的教科书”审定结果，其中就包括编程。这意味着在今年，编程成为了日本小学的必修内容。
乔布斯、比尔盖茨、扎克伯格等名人都是编程的受益者，他们也提倡人们学习编程。如今学习编程的孩子越来越多，那么编程究竟有什么魔力呢？
学习编程锻炼孩子逻辑思维
陈铭是武汉大学新闻与传播学院讲师、《奇葩说》第五季的冠军，被余秋雨先生誉为”可能是世界上最会说话的年轻人”。
在一次节目中，陈铭谈到了社会上盛行的”知识无用论”，他提起小时候学习奥数的经历：
“小时候上奥数班写一些特别难的题，都不知道是干什么用的。但是长大了之后，尤其后来自己打辩论，才深切地意识到，它是在培养你的整个逻辑体系的根基。”
陈铭老师所说的，其实我就是我们经常说的”逻辑思维”。很多人都说学习数学没有用，生活中用不到，”我买菜又用不到一元二次方程”，但是学习数学可以培养逻辑思维能力。
编程同样具备这样的能力。在编程的过程中，抽象的概念可以转化为看得见的、具体的图像，孩子会运用逻辑来判断应该先进行哪一步，在遇到bug的时候，需要检测是哪里有问题。
在学习的过程中，孩子的逻辑思维能得到充分的锻炼。这样一来，不管以后遇到的问题有多困难多复杂，他都可以一步步拆解，找到其中的关联，最终将其解决。
学习编程让生活工作更高效
学习编程，孩子未必要成为程序员，但是他可以用编程知识来让自己的生活和工作更加高效。
在进行一些枯燥重复的工作时，比如处理大量重复的数据、收集冗杂的资料等等，只需编写一个代码就可以缩短工作的时间，如果自己一个一个信息去整理，反而浪费大量的时间和精力。
同时，懂得一定的编程知识，还可以让孩子的生活更加便捷。如今我们的生活越来越智能化，电脑、手机、网络等等科技，每天都有新的知识要了解。
如果孩子对编程有所了解，那么在理解、运用、处理这些科技的时候会更有自己的一套方法，让生活更便捷和丰富多彩。
显而易见，让孩子学习编程确实是有许多切实的好处的，但是有没有必要让他们去学呢？我认为，还是要看实际情况来决定，切忌盲目报班，赶鸭子上架、硬逼孩子学。
让孩子学习编程，首先要激发他的兴趣
编程在我国并未成为必修课，这就意味着，我们如果想让孩子去学，就必须尊重他们的意愿。编程并不同于画画、舞蹈、音乐等兴趣班，对于不了解、不感兴趣的孩子来说，它很可能是枯燥、晦涩的。
所以，想要让孩子学习编程，我们最好是激发他们的学习兴趣。具体怎么做？最好的方式是”家长先行”。我们自己先对此有所了解，再一步步引导孩子了解其中的乐趣。
小学生Vita的爸爸发现，自家孩子很喜欢描述一些事情的逻辑，于是他便让孩子接触了一个编程游戏。
孩子第一次玩的时候很喜欢，但遇到特别大的困难时放弃了；后来有一次假期回家，孩子再玩了一次这个编程游戏，并闯了很多关，父子俩重新梳理，Vita就对编程产生了兴趣。
美国宾夕法尼亚大学心理学教授安琪拉·达克沃斯提出了恒毅力理论：恒毅力是由热情和毅力结合而成的一种能力，是对长期目标的热爱和坚持不懈，是人生得以成功的究极能力。
而恒毅力指数包含了两个指标，一个是兴趣（目标），一个是毅力。
所以，不管是学习编程还是学习其他的课程、技能，引导和激发孩子的兴趣是最为重要的。为此，我们家长可以通过自己的努力激起孩子的好奇和兴趣，让他们从中找到成就感和意义。
编程思维比编程能力更重要
我们之所以想让孩子学习编程，未必是想让他成为程序员、科学家，而是想培养他的逻辑思维能力。
其实，对于孩子的成长来说，培养编程思维比编程技能更为重要。编程思维，也就是深入研究问题：针对一个问题，先想出一个办法，试试看是否有效，并不断优化自己的思路。
我们应该通过锻炼去让孩子的思维更加严谨、灵活、富有创造力，而不是用死板的教育方式将知识塞进他们的脑袋，扼杀他们的创造性。
所以要牢记，思维比具体的技能更为重要。
家长要警惕，别掉进”焦虑”的坑
编程的好处显而易见，又有如此多的名人建议人们学习编程，所以自然有不少商家和机构盯上了家长的钱包。
现在的家长都舍得为孩子的教育花钱，尤其一提到能让孩子”成才”，我们就容易陷入”中国式焦虑”的坑，好像只要给孩子报编程班，孩子就能成为下一个乔布斯、比尔盖茨。
看到这种”不懂编程的孩子，比考试不及格更让人焦虑！””不学编程的孩子，以后被社会淘汰！”的帖子，请你一定要保持清醒和理智。
这些语调多半是在贩卖焦虑，如果你头脑一热，很容易会掉进陷阱。培养孩子逻辑思维，编程确实是一种很好的方法，但却不是唯一的方法。而且，是否学习编程，还不至于对孩子的人生起到决定性的作用。
是否让孩子学编程，或者学其他课程，我们一定要擦亮眼睛，根据孩子的兴趣爱好、实际情况、家庭经济情况，以及课程内容是否科学可信来决定。
不是只有”变现”作用的知识才值得学
以前有的孩子有着音乐梦，但家长却说”学这个没用”，拒绝了孩子的请求；有孩子想当画家，可家长却说”学这个能赚几个钱？”，掰断了孩子的画笔；有孩子喜欢看书，家长却逼他出去打工……
陈铭说：”不是只有变现的知识才叫’有用’，也不是只有’有用’的知识才值得学，如果我们的教育如果不能唤起大家对知识本身的乐趣的向往，那这是一种非常不好的引导。”
“学这个能赚钱吗？”现在很多人都是抱着这个念头去学东西的，认为一样知识在生活中用不到、不能帮助自己挣到钱，就不值得学习。可是，我们也应该知道：生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。
