孩子成绩波动大（如何看待孩子成绩的波动）
孩子在校学习，成绩出现波动也是正常现象。可是以前还好好的孩子，没有征兆的出现成绩波动到底是怎么回事呢？有些孩子的成绩甚至像过山车一样让父母心惊肉跳。
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
其实孩子的成绩出现波动甚至频繁波动并不是没有征兆，而是我们忽略了一些细节，表面是偶尔下滑，可能存在长期积累的问题。
下面我们来总结一下成绩波动下滑的几种原因，大家自查一下是否存在这些情况。
原因1：更换老师
学校更换老师是再正常不过的事情，可是有些孩子在习惯了上一位老师施教方式后，有了一定的积累，但未形成自己独立的一套学习方法，换老师后，因为不适应或没有学习方法而无从下手，如果学习内容比较复杂，很容易出现跟不上或成绩波动的现象。
这种情况下父母可以适当介入，帮助孩子一起重塑学习信心，一起总结学习方法，适当预习复习，帮助孩子平安走过过渡期。
原因2：同学关系出现问题
孩子们在学校其实也是一个小社会，他们有自己的圈子，同学之间的关系很大程度上会影响孩子的情绪，同学之间的矛盾更是让孩子心情波动影响学习的重要原因。有些孩子甚至被同学欺负或孤立，这种情况下孩子的安全感受到威胁，心不安定，学习肯定会受影响。
这种情况一般需要父母对其进行心理疏导，和孩子一起分析同学交往中的问题，明辨是非，学会保护自己，更要教孩子乐于助人，帮助他改善同学关系，融入集体。
原因3：师生关系出现问题
师生关系出现问题，也可能是单向的问题，比如孩子在老师批评后害怕老师，不敢向老师提问，担心老师骂自己，做事小心翼翼；也可能是双向的，比如孩子屡教不改，老师对其失望，经常批评甚至惩罚，孩子讨厌老师等。遇到这种情况，孩子的学习肯定会受到影响。
这种情况父母要完整的听一下孩子的处境，了解孩子心理的想法和感受，共情孩子，并且和孩子站在一起，让孩子先有安全感，然后再和孩子分析讨论如何改变这种现状，比如激励孩子用成绩改善老师对自己的看法，用好的表现让老师目瞪口呆等，想方设法把师生关系的扭转变成行动目标。
原因4：亲子关系出现问题
亲子关系如果出问题，孩子在学校的学习也会受到影响，比如有些父母让孩子在家里做一堆资料，那孩子就选择在学校“休息”，因此无法抓住课堂，反而出现成绩下滑，往往这时父母更加急燥，加大在家的学习压力，形成恶性循环。要知道孩子的精力是有限的，合理应用才可以。还有一些家长和孩子的沟通出现了问题，总是纠孩子的错处无限放大，造成孩子缺乏自信，有的甚至避免和父母沟通，父母无法沟通就会通过不断的唠叨来训斥孩子，孩子更会不听，关系不断恶劣，争吵不断，家庭形成内耗，有的孩子甚至不能听见学习，厌学，亲子关系的恶化对孩子影响无穷。
这种情况要马上着手改善亲子关系，当然关系也不是一下子就能好起来，要有耐心，不断地去努力改变。父母先改变，才能让孩子慢慢感受到父母的诚意发生改变。平时和孩子的沟通采用商量的语气，家庭成员之间要共同商定处事规则，不只是父母单方面决定，也要征求孩子意见。
原因5：学习基础出现问题
学习基础出现问题，这种情况一般都会在转折期呈现出来。如三年级现象、初二现象、高二现象等。究其原因，主要是学习难度变化暴露出了学习短板，基础不扎实的情况开始展现。之前没有形成的学习习惯，学习方法，在简单的学习内容中表现不太明显，从成绩看不出大的波动，随着学习内容加重变难，开始出现成绩大范围波动，有的甚至各科都出现大的波动，这证明基础有问题，或学习方法习惯根本上存在问题。
这种情况下，首先要查出问题，让问题更全面的暴露，然后制定调整方案，父母可以多和老师沟通，或多多关注孩子学习的过程，发现问题，解决问题。
原因6：心态出现问题
很多孩子在学习初期还能拿较好的成绩，但随着学习时间的加长，出现了严重的波动现象，也可能是孩子的心态出现了问题。如孩子没有学习目标，不知道为何而学习，学习又累又苦，又不知道为什么学，自然心里出现抗拒，人类天性是懒惰的，孩子更是喜欢玩耍，对于枯燥的学习产生了厌恶之感。
这种情况下，要给孩子树立目标，引导孩子有所定位，让孩子了解历史、国情、社会、自然，从学习之外了解学习的意义，让孩子对世界、人生、价值有所感悟，树立三观，才是目标的发源之地。
原因7：课业压力大
现在学习科目多，内容难，活动量不够，竞争激烈，内卷严重，造成孩子课业压力巨大，尤其对心理抗压能力不足的学生，更是产生了大的影响。孩子们在高压下，如果再没有出口，可能会出现抑郁，厌学，成绩波动下滑现象。
这种情况需要父母随时关注孩子学习生活状态，多和孩子沟通，让孩子能够排解压力，带孩子适当户外运动，接触自然，只有释放压力，才能轻装上阵。
以上就是孩子成绩出现波动的几种原因，总的来说，父母要关心孩子的成长状态、心理需求，做衣食父母，更要做心灵父母，走进孩子的心，引导他们向未来！父母要摒弃焦虑的情绪，先给自己调整，再帮孩子一起调整。路还长，没有什么事是绝对的，尤其成长中的孩子，他们大有希望，面朝阳光，温暖如春！
