30年教龄老师工作总结（三十年优秀教师主要业绩成果）
为什么同样在学习，有的孩子学的好有的孩子学不好呢？
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
优秀的人总是有很强的相似性，下面是一位30年教龄班主任老师，总结出的一些细致观点：那些班级上成绩好的学生，多半有这么几个特点，值得家长和同学们看看。
1.上课举手发言，积极但不抢第一的孩子
老师常常会发现，班级里那些成绩最好的学生，在上课举手回答问题上，往往并不是第一个急着举手的。但同时，也不是从来都不举手的。
那些在上课积极举手的同学，首先可以肯定的，是其上课认真的态度。但是举手的速度，也往往反应了孩子思考问题过程中的一些习惯，那些喜欢第一个就举手的孩子，通常性子上比较急，或者说比较急于表现自己，有的时候，脑子还没有把问题想清楚，就急着作答了。
这样的孩子，家长要锻炼孩子处理问题上沉稳、仔细的性格，他们容易粗心，也比较在乎外界的评价，在受挫能力上也可能会不足。
2.在书包里找到作业资料，速度越快的孩子
每次收作业、或者讲解习题的时候，你会发现那些在课堂上总是能快速找到你指定的学习资料的学生，也一般都是学习成绩比较好的学生。这说明了他们在平常的生活中，就有着良好的整理资料的习惯。
而多数成绩一般的同学，习惯试卷作业胡乱往书包里一塞，用的时候就找天找地了——像有的孩子的学习效率，就是这么给降低的，写作业大半时间给找资料了，拖拉磨蹭的问题也就出现了。
一般来说，老师很少听那些学习成绩好的家长，打电话过来说孩子某个作业落在学校了、某某个作业在家里忘带了……家长要注意培养孩子有序、高效的意识，这对孩子不仅生活上有好处，学习上也会大有帮助。
3.下课后还能坐的住，懂得给同学讲题的孩子
每次去班级里探视，老师们还会发现，成绩好的同学往往在下了课之后依然坐得住——整理整理资料、笔记，看书写写作业——他们往往懂得去利用这样的休息的零碎时间，把学习的收尾工作给做好，而不是一下课就溜没影了……这样的“细致”的习惯，也是这些同学能取得不错的成绩的原因。
比你优秀的人，肯定有比你做的更出色的地方，这样的地方往往在于细节。如果你仔细观察那些学习好的同学，还经常发现他们会愿意帮同学讲题。
在帮助同学的过程中，他们要将学到的知识，用自己的大白话讲出来，这样一能够加深印象，二是能够加深自己对这一知识的理解；能够讲的清楚明白，其实是说明这个孩子对其重点的知识已经理解透了。
4.晚上睡觉的时间，基本上不会超过12点的孩子
最后，关于孩子的睡觉时间，这是一个家长们普遍比较关心的话题。经过调查后老师们发现，其实班级上成绩最好的学生，往往并不会熬夜；反倒是成绩中等的孩子，普通睡得比较晚。
这些睡得比较晚的同学，在学习上采用的时间战，往往在短期内是看的到效果的，但是长期下来，由于熬夜学习的过度透支，很多学生会逐步变得厌恶学习，造成白天学习效率、精力的下降；从长远来看，是不利的。
学习，除了是学习时间的比拼，更是学习效率的比拼。一个优秀的学生，保持好的成绩，一定会懂得通过各种方法来提高自己的学习效率，懂得利用自己的碎片化时间学习，这是他们真正优秀的地方。
