现代家庭教育中,往往会出现这样的情形(请列举出现代家庭教育的几种不良现象)

现代家庭教育中,往往会出现这样的情形(请列举出现代家庭教育的几种不良现象)

家庭教育正在经历断代的危险,这不是危言耸听,而是现实。目前的情况是传统的家庭教育文化丢失,而现代的家庭教育也没能跟上时代的变化。

安全意识的培养是孩子能否身心健康成长的关键部分之一,左养右学教育赖颂强在讲孩子心理建设的直播课,里面会讲到如何让孩子身心健康的成长,包括孩子的行为安全,网络使用安全意识,防火,防水,防电,交通安全等等,这些都是要每一个父母必须教会孩子的安全意识。

由于独生子女的增加,孩子们在性格上大都是娇惯骄纵,任性自私,占有欲强,而奉献和分享精神缺乏,没有爱心和格局,无法成长为做事情的健全者。

现代家庭教育中,往往会出现这样的情形(请列举出现代家庭教育的几种不良现象)

现在的家庭,孩子还没长大,就对其进行太多理论上的知识灌输,岂不知以前的孩子在十岁以后才真正接触理论知识,十岁之前,家庭或父母只是发展孩子的天性和自然教育。而现在呢?太多家庭对孩子的天真的心灵和天然的本真做出刻意的人为设定,这从根本上抹杀了孩子的天性。

另外就是品质教育的落后,如果品质教育跟不上,其他的知识学得再多,也是本末倒置,对孩子的深远成长,就无从谈起。而品质教育一开始最有效的方式就是从家庭教育开始。

没有受到品质教育的人,不会懂得做人的规矩和分寸,他们做起事情来胆大妄为,完全按照自我的习惯走,不考虑他人的感受和利益,进而随意侵犯他人。

家庭教育的核心是仁爱礼让,但看看如今的孩子,有几个做到了这些。

传统的家庭训诫是中国古人内心深处的价值观和人才培养观的现实体现,我们一定要加以继承和发扬。它把美好的道德和对好事物的期许化为日常生活的行为规范,最终演化为一种融入我们骨髓的生活习性。

良好的道德一旦变为生活习性,就没有人没有任何事物能把它们从我们的生活中去除。我们就可以通过学习和修为达到孔子所说的“从心所欲而不逾矩”。

培养孩子的协作精神,让他们懂得关心关爱他人,培育他们成为文明而高雅之人,这是家庭教育的一部分,而这正是现代家庭最缺乏的。

历史告诉我们,没有强大文化的民族,无论其经济和政治如何发达,最终都将走向末路。在所有发展的因子中,文化是最富有智慧和生机的一个。正因为如此,中华文明和中国文化才一直没有断裂,带着苦难和血泪走到了今天。

中国历史悠久绵长,但无论风云如何变幻,朝代如何更迭,中国的文化传统一直代代传承,发扬至今,尤其是家庭或家族文化。在家庭内部,中国人顽强地坚守着自己做人做事的根本,不偏离自己的本心和良知。

所谓“仰不愧于天,俯不愧于己”,坦荡做人,屹立苍穹。这正是中国家庭文化的存在的根基,也是现代家庭需要努力追赶和学习的地方。

给家庭教育提出的三个改正建议:

1.去除功利之心

不要让孩子报太多补习班,有些补习班根本帮不到孩子,反而让孩子的天性受到制约和压制。

在孩子的成长的主方向上,力求做到安分守己,培养爱心,见贤思齐,这才是正道。

2.不要拘泥于形式

父母在教育孩子时,一定要去除居高临下的态度,放下姿态和孩子平等对话才可取。居高临下,冰冷严厉的强制,都无法让孩子健全成长。想要改变世界,改变孩子,先得改变自己。

3.合理训诫

训不是训斥,训诫,真正的训并不令人心生畏惧。在古代,训是给人讲故事,通过循循善诱的教导,把听者导向美好,感到温暖,进而从内在愿意跟随和听从,令人由衷向往的同时,让他们主动身体力行。这才是教育孩子的制胜法宝。

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