中班教育教学计划上学期（中班教育教学计划秋季学期）
一、情况情况分析
初高中学习是孩子处于青春期的阶段，也是孩子学习当中最关键的六年，因为它涉及到了中考与高考，左养中学教育赖颂强再讲孩子的学习方法和考试心里调节的直播课里，系统的讲解到如何帮孩子提升学习效率，提升考试时候的心理素质，从而提升学习成绩。
我班幼儿经过一年幼儿园的学习和生活，掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的能力都有着不同程度的提高。根据对幼儿基本情况的分析，我班幼儿具有以下特点:有着良好的生活习惯,能独立地进餐和午睡,逐渐学会自己整理床铺;孩子们都喜欢上幼儿园,喜欢和老师、同伴做游戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,按照活动规则进行活动;大部分幼儿会用普通话进行交流，有一定的自理能力和交往能力;有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮助其他与的幼儿，形成了一种互相帮助的良好气氛。看到他们进步的同时,我们也清楚地看到他们存在的不足。
二、学期工作重点:
(一)幼儿能力培养的重点和措施:
1、注重幼儿倾听习惯的培养:
(1]多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与.孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。
(2]提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听。
(3]在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
2、培养规则意识与执行规则的能力。包括:认识、理解教育环境中的有关规则养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成规则意识。
3、培养任务意识与完成任务的能力。包括:认识到对决定了的事是必须完成的。养成认真做事的习惯。学习- -所执行任务的技能。学会正确看待自己的能力,做事有信心、有毅力。
(二)、教学工作具体目标、措施
健康领域
1、环保意识的培养，不乱扔果皮，不随地吐痰。
2、认识各种常见的食物(奶类、类、蛋类、鱼类类蔬菜类、水果类) ,养成切衡疆食的好习惯，
3、会整理衣服、玩具,按顺序穿脱衣裤，会叠被子。
4、正确刷牙的方法。
5、知道行走、沐浴等日常生活的基本安全常识。
8、了解关节、皮肤、骨骼的关系与作用，知道保护自己的方法。
7、能自如地进行走、跑、跳、投、平衡等。
8、体验游戏的快乐，养成勇敢、不怕困难的品质。
社会领域
1关心周围的伙伴及成人，理解他们的需要和情感，会同情、关心和帮助他人。
2、了解周围的社会机构、交通设施，风景名胜。
3、与同伴及成人的交往中，正确使用礼貌用语。
4、能自己事情自己做，
培养爱劳动的情感，帮助班级、家庭做力所能及的事。
5、能正确评价自己和同伴,鼓励幼儿敢于承认错误，改正缺点。
语言领域
1、能用轮流的方式谈话，不插话。
2、能积极倾听别人的讲述内容,发现异同，从中学习好的讲述方式。
3、欣赏不同的文学作品，能技顺序讲谜图片和情景内容，尝试仿编、编一个情节或一个画面。
4、了解汉字的由来。
科学领域
1、认识7一100以内的数字，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量。
2、会目测数群，能不受物体空间排列和物体大小等外部因素干扰，正确判断1以内的数量,感知1以内相邻两数的关系。
3、认识梯形和椭圆形。
4、能按粗细、高矮等进行以内的正逆排序。
5、认识几种常见的动植物(蚯蚓、蜗牛、骆驼等)
6、知道四季和自然现象(下雨、下雪、天气)
7、知道元宵节、三八节、五一节、六一节
8、知道自己国家的全称。
9、知道用简单的工具(绳子、棍子等非正式测量工具)。
艺术领域
1、知道12种颜色，初步布置画面。
2、学习按中心线折双正方形、双三角形。
3、学会在歌唱过程中等待，正确表现歌曲的前奏、间奏、尾奏、接唱，对唱。
