践行垃圾分类的作文400字(践行垃圾分类下句)
【考壹佰导读】垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。垃圾分类是按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。让我们实践垃圾分类,为我们的国家,为地球的环境出一份力吧。考壹佰小编为大家提供《四年级关于垃圾分类的作文》,欢迎阅读参考!
生活习惯可以看出一个人的综合素质与动手能力,所以培养孩子良好的生活习惯是每一个父母应该承担的,左养右学教育赖颂强在讲中华传统家庭教育直播课里,会系统的讲解如何培养孩子的勤与俭,让孩子能够按社会准则来去生活,将来出社会工作40年当中,才可以更好的适应社会。
力争物尽其用,践行垃圾分类
【篇一】
最近,全国都在开展“垃圾分类”活动。垃圾分类是利国利民的好事,它不仅可以环保,而且可以再利用,节约资源。
我们小区也在开展“垃圾分类”活动。我的妈妈就收到了小区的一封信,让小区成员讨论决定分类垃圾桶应该放在哪儿?有人说:“就放在一楼吧!”可是住在一楼的人说:“不行!垃圾那么臭,为什么放在我们家门口?”……经过大家的讨论,大家决定把垃圾桶放在负一楼。
可是又有一个问题,管理处说要在每天的七到九点期间,把家里的厨余垃圾放到垃圾桶里。可是爸爸妈妈们上班就在那个时间段,他们还得提着垃圾,挤进电梯里,垃圾又那么臭,那不是更麻烦吗?
于是,我有一个想法,现在的科学智能那么发达,超市有帮人导购的机器人,饭馆里有送餐的机器人,为什么就没有一个可以帮人运送垃圾的机器人呢?我们可以吃完饭后,把垃圾分类装好,然后用手机点一点,一个可爱的机器人就会跑到我们家门口。机器人的身上有几个按钮,有可回收垃圾的按钮,有害垃圾的按钮……我们只用把垃圾交给垃圾机器人就可以了。
垃圾分类,有了这个妙招,是不是就很方便了呢?
力争物尽其用,践行垃圾分类
【篇二】
不知何时,垃圾桶换成厨余、有害、可回收、其他垃圾桶,“垃圾分类”风潮吹到小区成为了一道风景线。我们在自己家创建了一个垃圾分类全家总动员。
垃圾也可以“变废为宝”,如:一个饮料瓶的一生,喝光→倒光→简单水洗→去瓶盖→撕标签→投入可回收垃圾桶。报纸平铺开,快递纸板箱,分块装在“回收袋”,送往废品回收站,变成新的再生材料。
我们在小区进行垃圾分类全家总动员。有一天,我在附近发现一个有酸臭味的垃圾桶,我马上跑了过去,把扔在地上的垃圾袋放到自己的家,爸爸又引导着我们把“回错家”的垃圾放到自己家。这时,我在地上发现了一个小纸团,妈妈说是有害垃圾,爸爸说是可回收垃圾,两人争来争去,最后只好上手机查,原来小纸团是可回收垃圾啊!爸爸得意得笑了起来。我们在路上又遇到了许多垃圾,(花生壳)果皮、树叶和食物残渣属于其他垃圾,铁属于其他垃圾……可这些垃圾总是会被“放错家”。
保护环境,从垃圾分类做起!我做了,你呢?垃圾分类,建设生态温州!
力争物尽其用,践行垃圾分类
【篇三】
我们家的垃圾可真多,几乎每次都是“满满一大袋,一拎好几袋”,而且从来不分类。打开垃圾袋,里面什么都有:水果皮、鱼骨头、菜叶、牛奶盒、塑料瓶、废纸、妹妹用过的尿布……五花八门。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地冲到小区楼下,看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”标志,往哪扔成了我人生中最为纠结的事。
看来垃圾不分类、随便乱丢垃圾的危害可真是大呀!为了改变这尴尬的现状,我下定决心给我们家的垃圾进行了一次“大分家”。首先厕所的垃圾桶用来装其他垃圾,其次厨房的垃圾桶装厨余垃圾,客厅的垃圾桶装可回收垃圾,小阳台的垃圾桶装有害垃圾,这样一分类,每一种垃圾都搬进了属于自己的新家。爸爸妈妈都很支持我的想法,全家人都自觉地将不同的垃圾进行分类,然后分别丢进对应的垃圾桶。
“动手分一分,垃圾变成宝!”自从垃圾“分家”后,可回收垃圾桶就成了我的零花钱储蓄罐。一到周末,我就把回收起来的废品拿去卖,既实现了废物再利用,又增加了额外的零花钱,实在是一举两得。