孩子应不应该在谎言中成长（说谎的家长 给孩子带来了什么）
今天我们讲一个《华盛顿砍树》的故事。华盛顿是美国总统，他小时候非常顽皮。一天，小华盛顿居然偷偷砍掉了父亲心爱的樱桃树。父亲发现以后，非常生气。他气呼呼地说道：“如果我查出谁砍了我的樱桃树，我一定会狠狠揍他一顿！”
生活习惯可以看出一个人的综合素质与动手能力，所以培养孩子良好的生活习惯是每一个父母应该承担的，左养右学教育赖颂强在讲中华传统家庭教育直播课里，会系统的讲解如何培养孩子的勤与俭，让孩子能够按社会准则来去生活，将来出社会工作40年当中，才可以更好的适应社会。
听了父亲的话，华盛顿偷偷哭了起来。虽然害怕挨揍，但他还是勇敢地承认了自己的错误。华盛顿的父亲不但没有责备他，反而高兴地说道：“我聪明的孩子，我宁愿失去一百棵樱桃树，也不想听你说谎！”
说谎是一种很不好的行为，如果说谎的事情，发生在自己孩子的身上，家长一定会感到头疼。但是，孩子不管为什么说谎，都有自己的原因。爸爸妈妈最好结合实际情况，分析孩子说谎的原因。然后“对症下药”，改掉孩子说谎的坏毛病。
模仿型说谎
有些孩子说谎的毛病，是从父母身上“现学现卖”的。举个最简单的例子：朋友有事相约，家长不想去。就让孩子去接电话，告诉对方自己不在家。
孩子自然有样学样，成功地学会了说谎的坏毛病。都说“言传胜于身教”，爸爸妈妈一定要注意规范自己的言行，时刻给孩子树立一个正面的榜样。
想象型说谎
孩子的好奇心重，脑子里经常会冒出各种“奇思妙想”。他们往往会把自己凭空想象出来的东西，当成事实。这种情形之下说出的话，往往会被大人当作“说谎”。
对于这样的孩子，正确的引导是很必要的。爸爸妈妈要有意识地帮助孩子，分清想象和现实。面对孩子丰富的想象力，给予肯定的同时，一定要好好引导。
侠义型说谎
有的孩子为了包庇同伴的错误，就会犯“狭义精神”的错误。我们来看一个例子：孩子邀请好朋友来家里做客。好朋友不小心把玩具弄坏了，孩子谎称是自己干的。
对于这样的谎言，家长首先要肯定孩子的动机。虽然保护别人的行为，是值得肯定和表扬的。但是，家长也要让孩子明白：每个人只有主动承担自己犯下的错，才会更好地成长和进步。
取悦型说谎
大家还记得《狼来了》的故事吗？故事中的孩子用说谎来捉弄别人，并因此洋洋得意。这就是最典型的取悦型说谎。
对于这样的孩子，家长要以说服教育为主。让孩子明白欺骗别人的后果，是十分可怕的。只要孩子能够认识到说谎带来的后果，自然而然就会改正错误。
虚荣型说谎
有的孩子说谎，是怕“丢面子”。他们为了得到别人的羡慕和表扬，故意炫耀自己。有的孩子甚至还会涂改自己的成绩单。
这样出于功利目的地说谎，是孩子为了得到家长的认同。有些家长望子成龙心切，天天追问孩子的成绩。为了不让父母失望，孩子就学会了说谎。面对这种情况，爸爸妈妈先要自我反省，同时要抓住孩子争强好胜的心理，鼓励孩子多努力。
被迫型说谎
哲学家罗素曾经说过：“孩子不诚实，几乎总是恐惧的结果。”从这个层面而言，孩子说谎，有时候是一种心理防御。他们说谎的目的，只是为了保护自己不受到惩罚。
比如：有的孩子考试成绩不理想，为了免受“皮肉之苦”。他们会告诉家长“成绩还没出来”，或者干脆偷偷修改成绩单。这样的情况，和家庭不当的教育方式，脱不了关系。
此时，家长应该先从自己身上找原因。多多反省自己对孩子的态度，以及面对孩子错误的处理方式。当孩子犯错时，不要简单粗暴地用打骂来解决问题。多给孩子解释的机会，多给孩子改正的机会。
总之，育儿先育己。孩子的成长之路，需要爸爸妈妈不断地学习、历练。今天的育儿知识就分享到这里，我们明天见。
