阅读绘本,可以更好的与孩子交流英语(阅读绘本,可以更好的与孩子交流吗)
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长,所以如何父母如何去处理好亲子关系,建立良好的亲子关系,这会涉及到亲子沟通的技巧,亲子之间的权利与责任等,左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程,分别是NLP亲子沟通,高效能亲子沟通,GROW沟通等,家长你学会运用哪些?
阅读绘本,就像阅读生活!它贯穿到生活中的方方面面,给予我们帮助、引导!
带娃阅读《思考世界的孩子(想个不停卷④)》,是在咿啦看书里面阅读时长最久,语言表达最多的一次!只想通过绘本把生活中遇到的事情或者有可能会发生的事情渗透进去,去增强娃的接受能力,从而去教会他一些认知能力,承受能力!
在为什么有时我们会变得很坏中,我问多多,你有时候推妹妹是不是很坏呀?这样对不对呀?他看着我不啃声!我接着说,有时候我们对别人坏,是因为别人先对我们做了坏事,你推妹妹是因为妹妹先打了你是不是?他回答我说,嗯!
我回应他,妹妹先打了我们,不对!但是推妹妹,会很危险,会磕到她,会让她摔倒受伤的,你可以躲开或者找妈妈姨姨或者她打你哪你也打她哪,但是不能随意乱推!
我们可以不被人欺负,但是同样不能随便去欺负别人!
如果妹妹没有欺负你,没有打你,能不能打妹妹,推妹妹?默默的摇了摇头!
在什么是勇气中,我跟他说,害怕是正常的事情,每个人都有害怕的东西和事情,不用觉得有负担,不好意思!我们先了解恐惧,面对它,再想办法去克服、去战胜恐惧,那这就是勇气,是件很伟大的事情!这会带给我们信心,我们只有相信自己了,才能去做好每一件事情!
就像你非常害怕电视里面的大怪兽、凶斗场景、恐怖画面,这些都是假的!它只是在电视里面,不会跑出来,我们不需要担心害怕,妈妈也在你身边,会保护你!你如果还是害怕,那就告诉妈妈,抓紧妈妈的手手,或者抱紧妈妈!
那,你以后看到电视里面这些画面,你还不会害怕吗?他回应我说,不会!
(当然,他不可能真的就不害怕了,这属于身体本能反应,但是他只要有这个意识,这就是成功第一步,毕竟害怕不是说一下就能解决的事)。
有时,尽管我们会在意别人的看法,也应该勇于展示自己!
我问多多,为什么每次跟姥姥姥爷视频,都不理人,还躲起来了!你是害羞吗?
小家伙点了点头!我说,嗯,跟姥姥姥爷不熟悉,不好意思打招呼是吧,但是他们跟妈妈一样都是爱你的,你如果不理他们,会很难过很伤心的,你只要想着是爱你的姥姥姥爷就好,伸出手上对他们说声,hello,姥姥姥爷,你们好呀就好!他们会很高兴的,而且多多也变得越来越厉害,会主动打招呼了!
要不要跟着妈妈学一下!嗯,好,我们来试一下,模拟一下,你跟他们视频打招呼!好,开始!你要怎么打招呼呀?
于是,小家伙伸出右手摆摆,并说出,hello,姥姥姥爷,你们好呀!
有时,我们要勇敢地拒绝一些事情!
我又问多多,假如,姐姐说,要穿你的衣服,你要怎么办?
小家伙回答说,不要!我回应,嗯,对的,不行,这是多多的衣服,姐姐穿自己的衣服!
那如果妹妹要拿你的书,怎么办!
不要!
对的,妹妹现在还不会看书,我们要保护好自己的书,要爱惜它!
在我们应不应该言听计从中,我告诉他,大部分的时候我们都要听爸爸妈妈的话,但有时候碰到你不喜欢的,你觉得不对不合理的,你可以拒绝,告诉爸爸妈妈的理由!有时候爸爸妈妈也会有犯错的时候,你要勇敢的表达出来!对于别人的话,也不能全相信,对的可以听,不对的坚决不听!
于是,又开始举例问他:假如有一天,你去隔壁玩去了,妈妈正好在厕所拉臭臭,结果回来的时候没找到妈妈,这个时候阿姨跑过来跟你说,多多,你妈妈跑了,不要你了!你觉得她这样的话能相信吗?(其实当我问出这个问题的时候,感觉小家伙好像心情有点低落了,我摸了摸他,再重新又说了一遍问他)!回应我的是摇头!我鼓励他说,是的,千万不能相信他的话,你是爸爸妈妈的宝贝,怎么可能会不要你呢?看着他问道,爸爸妈妈最爱的是谁呀?这时候,立马站起来高兴的抱紧我说,多多!
接着我说,那么没找到妈妈你要怎么做呢?他小声的说,叫!我赞扬他说,真棒!对的你要大声喊妈妈!然后又让他真的大声喊妈妈!然后立马给他回应,唉!妈妈在这里哟!小家伙高兴的笑了!
还没有结束,同时告诉他,对于阿姨说的话,我们要回应,要反击,你可以大声说,姨姨,坏!(很多大人都喜欢开这种玩笑,但是对小孩子心灵的伤害也是不可估量的)我用很强烈的语气说出来教他,说了好几遍,又不断鼓励他,才大声说出来!