《亲子沟通密码》:父母会沟通,孩子会改变吗（交流密码 父母和孩子的对话）
看了很多育儿书，学到了很多育儿知识：亲密育儿，有爱的家庭长大的孩子更能拥有良好的性格；不能打孩子，避免形成暴力解决问题的思维；不能吼不能骂，容易激发逆反心理。所有的这理论，在孩子隔三岔五冒出来问题时，又显得有些空洞。
亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？
家里的大宝都快五岁了，特别懒，自己的玩具从不收拾，帮忙递个东西喊都喊不动，奶奶经常念叨二宝勤快，大宝懒。有一天，我让大宝帮忙，他就直接回应：我是小懒虫，我不会帮你拿。这么理直气壮，也是超乎我的想象。
我意识沟通出现了问题，具体该怎么做我还没有想好，与其现在喋喋不休说教，不如好好想想该怎么引导。
《亲子沟通密码》作者Liliane(邹璐)，两位青春期孩子的母亲，高情商沟通力专家，具有传奇人生的演说家，跨国商业谈判首席翻译，海外华商会副会长，投资人。希望我能从这本书中得到启发。
《亲子沟通密码》推荐的是“动态”“反挫”“观察”“联结”“读心”“引导”“赋能”这七个沟通密码。
密码1：动态，让沟通软着陆
密码2：反挫，化“危”为“机”的积极沟通
密码3：观察，“评价”引发沟通危机，“观察”才是正解
密码4：联结，温情暖意是沟通最美的底色
密码5：读心，观察“需要”，将对抗变合作
密码6：引导，没有孩子可以被说服，除非他愿意
密码7：赋能，持续行动，让我们一起幸福一生
一、沟通软着陆
我们常常认为，这个小孩内向、胆小，那个小孩外向、调皮，我们把他们某个瞬间的行为，定义成长期的特征，这样并不合适，孩子是成长中的孩子，不该被我们的刻板印象禁锢住未来。
对于孩子的成长，我们寄予美好的期望，希望他们有广阔的天地，可是我们自己却在局限中跳不出来，想要站在更高的视角，就要打破固有思维。
大宝好像也不是很懒，每次吃水果，他都是抢着洗水果、拿果盘，还会特别认真的问我需要清洗几遍。
和孩子沟通，既要清除刻板印象，又要调整我们的情绪，不能因为工作方案没通过或者和供应商谈判不愉快，而把情绪带到家中，不能让我们的行为成为宣泄情绪的工具。
二、机遇和挑战并存
漫漫人生路，总是会遭遇一些挫折，是机遇还是挑战，取决于我们面对挫折的态度，事情都是多面性，不能只看到坏的，而忽视他的好。亲子关系中，多发现好的一面，会影响我们做出的决定。
那次叫大宝没有理我，他好像是在玩找不同，他最喜欢那个游戏了，而且玩起来很投入，不知道自己当时喊他有没有影响他的注意力，下次让大宝帮忙的时候，挑一个他方便的时间。
三、用观察代替“评价”
妈妈;“你太懒了，自己的房间也不收拾，像个垃圾堆。”
孩子：“我就喜欢生活在垃圾堆。”
妈妈：“唉……”
和我家大宝的情况差不多，显然这样的沟通很糟糕，“你太懒了”是妈妈的评价，如果我们用观察法来沟通又是什么样呢？
“衣服和裤子在床上，我还看见两只袜子”，这样的描述更接近客观事实，也更能让孩子接受。
不同的沟通方式产生截然不同的沟通结果。孩子在父母的影响中长大，如果父母习惯使用评价性的语句指责他人，将责任推给他人，以后，家长会面临更多的指责：
没有考上好的学校，都怪你没有让我上最好的辅导班。
没有找到工作，都怪你没有人脉，不能给我解决工作问题。
被指责的滋味不好受，想要避免这些事情的发生，从改变说话习惯开始，少点评价，多点观察。
四、善用同理心
小宝宝哭了，家长会看看是不是饿了，尿布需不需要更换。如果宝宝长大还是喜欢哭，就会引来家长的训斥了：哭什么哭，还有脸哭。
喜怒哀乐是情感的真实表达，孩子情绪爆发，最想听的是什么，是家长的大道理吗，显然不是，他们最盼望的是父母的心灵感应，是他的情绪父母懂得。
三个好的语言习惯帮你拉近和孩子的距离。
语言习惯一：识别孩子的真实感受
语言习惯二：接纳孩子的任何感受
语言习惯三：父母分享同样的感受
我好像知道该怎么和大宝沟通了，收拾玩具没有意思，你想做更好玩的事情，是吗？以前，妈妈也是懒得收拾，有一次，睡觉前看见床上有玩具，想着不影响睡觉就没动，结果早上叠被子的时候硌的膝盖特别疼，后来再也不敢不收拾了。
五、读懂需要
无论苦恼、吼叫，还是烦躁、暴怒，我们需要了解的是，孩子的每一个看似攻击的行为，都不是在宣泄对父母的抱怨和“仇恨”，而是此时，他用尽所有的力量在呼唤“爸爸妈妈，我只是个孩子，请你看到，我心理那个深深的需要！”
需要很重要，但我们都没有习惯直接说出，有时候孩子的一个谎言，只是想引起父母的关注；乖巧的他忽然在学校打架，是为了维护父母的形象。读懂孩子也读懂自己，我们训斥孩子磨蹭，只是自己想要腾出时间来干点什么，我们没有把需求说出来却迁怒于孩子。
六、倾听，引导孩子自己找到答案
当孩子情绪爆发时，做一个合格的倾听者，不责怪也不安慰，但是要让孩子知道，妈妈是爱你的，会一直陪伴在你身边，你说的妈妈都懂，但是解决问题还是在于你自己。
你的数学难题，我会提醒你思考：是否遇到类似的题目，想过了哪些办法，可以向谁寻求帮助，但是我不会替你做这个数学题。你和朋友闹矛盾了，我会提醒你考虑，为什么说这样的话，做这样的事，但是我不会干预你和朋友的相处。
七、赋能
我们调整好了心态，端正了面对挫折的态度，忍住了嘴边的大道理，学着用“同理心”思考问题，我们所有的努力，都是想要孩子不管是遭遇挫折，还是享受成功，都有足够的底气，经历成长的酸甜苦辣，也能笑对人生。
每一次的肯定，每一次的鼓励，都在增加孩子的勇气、能量和自信。既不能冷酷的强制，又不柔和的溺爱，有关爱也讲究方法，孩子在学校受到表扬，回顾一下过程，增加孩子自信心；孩子帮着做了家务，表扬一下，增加孩子成就感。
下班回家，奶奶悄悄告诉我大宝把积木收起来了，我笑着说：“今天家里很整齐，是谁收拾了的呀。”
大宝高兴我说：“是我。”
我：“宝宝收拾的玩具呀，我一回来就感觉很整齐，心情很舒畅，宝宝辛苦了，妈妈很开心大宝能帮妈妈做家务。”
肯定宝贝的付出，说出自己的感受，相信宝宝会越来越勤劳。
我们要培养的是一个孩子，有思想有创新能力。Liliane说：你要相信，你的孩子并不只是你的孩子，他其实是你人生中非常重要的一道光芒。沟通的关键不是说服与打压，而是引导出他人性中美好、真挚的善意与勇气。
父母会沟通，孩子会改变，好的沟通方式，可以改善亲子关系，对于孩子的自己的思维习惯也有帮助，孩子学会了这样的沟通理念，在学校或者社会环境时，不论面对怎样的同学、师长、同事，甚至陌生人，都能运用沟通密码来达到沟通目的。
