3招赢得孩子,让你和孩子亲起来（3招赢得孩子,让你和孩子亲起来的英文）

我们和孩子沟通这个问题，我们首先要明确一个自己的定位，明确自己沟通的目的，你和孩子沟通的目的是让孩子听你的，还是通过沟通让孩子得到成长？所以，我们首先转变一个观念，我们不是要赢了孩子，而是要赢得孩子！

亲子关系的好坏直接影响到孩子能否身心健康的成长，所以如何父母如何去处理好亲子关系，建立良好的亲子关系，这会涉及到亲子沟通的技巧，亲子之间的权利与责任等，左养右学教育赖颂强在讲如何提升亲子沟通技巧三大课程，分别是NLP亲子沟通，高效能亲子沟通，GROW沟通等，家长你学会运用哪些？

首先我们来看看在家庭当中，我们经常出现怎样的场景呢？从早上不愿起床，不愿刷牙，不愿吃饭，不愿意上学，；回来不愿意写作业，不愿意睡觉，家长几乎每天都在跟孩子吵架中度过，让自己心里憔悴，根本感受不到任何作为家长的成就与喜悦，那么我们经常会怎么做呢？强制性的要求孩子听话还是继续唠叨我这个方法有多好，我吃的盐比你吃的饭多多，我说的是我总结出来的，肯定是对的。亦或是不听我的，那就去罚站，好好反思一下自己吧，在或者是我说了，你怎么就是不听呢？真是没办法说你一点儿也不像我当年，一旦孩子的行为跟我们的预期不一样，我们就会觉得这是孩子的不良行为，是孩子在挑战我们。我们就要证明自己是对的，随着证明升级，就越来越控制不住体内的洪荒之力了！

亲子赋能沟通首先明确沟通的目的是赢得孩子的成长而不是赢了孩子

我们和孩子沟通的目的到底是什么呢？是向孩子证明自己是对的赢了孩子，还是赢得孩子的成长呢？如果我们明确自己的定位，我们就知道我们需要把我们的焦点放在孩子的成长上而不是自己的要求上；让孩子感受到我们对他的爱和支持，这远比我们我们用权威控制，惩罚等等，让孩子听我们的，战胜的孩子！通过有效的沟通，让孩子知道我们和他是在一条船上的，也在无形之中让孩子明白沟通的过程是温和的，没有单方面的控制，我们是懂他，支持他的，通过有效表达，沟通，跟孩子好好说，赢得孩子好好听；如果我们焦点在让孩子同我的，即使赢了，孩子是听了我们，但后续可能会有更大的反叛；这就需要我们要成为孩子的教练，把关注点放在赢得孩子的成长上。

我们透过一个具体的例子来看，一看一个五六岁的女孩儿在游乐园还没玩够，然后他的爸爸就强行把他抱走，孩子哭得非常伤心和难过，表面上看孩子跟爸爸走了，爸爸赢了孩子，但对孩子而言，他学到了什么呢？他会感觉到权威有威力，一旦有强势的一方介入，那我就只能压抑自己的愿望，只有服从，如果我们换个方式方式，预先告知孩子，宝贝儿，我们还有别的事儿，再过十分钟，我们就要离开了，这十分钟你就好好玩。然后再还有五分钟一分钟的时候提醒一下孩子，给孩子一个预期，这样的孩子会更愿意合作，我们也会更容易赢得孩子。因为每一次挑战都是孩子最好的学习与成长的机会，实际上，我们绝大多数的家长也都在做一件事情，就是尽全力的去赢了孩子，而不是赢得孩子，所以当我们跟孩子沟通的时候，我们一定要先问问自己，我这是在赢得孩子的尊重与合作吗？你当我们赢得的孩子，孩子能在我们身上学到什么，能找到归属感与价值感吗？我们再来看一个我还是真是故事，有一天我儿子把吃饭的时候把饭洒在地上了，她惊恐地看着我，我刚想发火，但是他们惊恐的小眼神刺伤了我。我也想到了挑战这个词，孩子是故意的吗？她有可能只是不小心而已，所以我没有直接吵孩子，你怎么这么不小心？而是温和的抱了抱孩子，牛奶撒了，妈妈看得出你很难过是吗？孩子点点头，接着主动去说，我去把牛奶收拾一下。然后就看到孩子去拿的拖把就是地面。那仔细分析，能不能发现？孩子在这个过程当中学习到了情绪成熟？我是把牛奶洒了，我也很难过，面对而不逃避，我要去把这个牛奶收拾一下，以及承担责任，合作，还有一项生活技能呢，就是擦地板，收拾店面，是的，我们的孩子就是在这样每天发生的挑战中学习和成长，不仅仅看到孩子的行为，更多的也会接纳并理解孩子行为背后的想法和感受。在亲子沟通过程当中，我们赢得了孩子跟我们合作，还是他也能感受得到我的爸爸妈妈是懂我的，跟我是一伙儿的。这样的就会实现双赢，合作代替较劲。因为一般的说教劲儿呢，就是不是你对就是我赢的这种状态？那这个人就是我们今天谈的第一点，亲子沟通不是要赢了孩子还是要赢得孩子，我们沟通的目的是让孩子得到更有效的成长，而不是让孩子听我们的，我们可以通过沟通用合作代替命令和要求！如果我们习惯给孩子发命令，这个不能打开孩子的心灵之门，也更谈不上赢得孩子，更谈不上孩子得到健康的成长，因为其实有很多时候我们自己也未必都是对的，所以沟通的时候一定要听一听孩子的想法，

亲子赋能沟通的前提是亲子关系的建立

今天我们谈谈第二点呢，亲子赋能沟通的前提是亲子关系的建立；建立亲和的亲子关系是愿意去理解和体验孩子对世界的看法，就好像你就是他一样，每个人都喜欢跟自己相似的人，孩子也是，离开了亲和的亲子关系，沟通不可能产生效果。

1、加深亲子关系，需要有一些共同的兴趣和价值观。

很多家长都会说，我跟孩子其实没话说，没有共同话题，那怎么沟通呢？有一次在课堂上问孩子们？你的爸爸妈妈常常会对你说些什么？答案是学习，练琴去看书又看电视又玩手机。孩子们觉得父母是当哥的唐僧，经常发火，一天发三次，每次八小时。现在这里我不知道你的感受是什么？但是我想说，如果我们想跟孩子沟通，就得找孩子感兴趣的话题，举个例子，如果有人想跟你聊天，一开口就问你年薪多少啊，现在房子多大啊，你还会跟他继续聊下去吗？那我们跟孩子聊天一样，不要一聊天就要学习，因为我们的家庭教育，它是一种生活教育实践，教育家长更应该关注的是孩子的感受性格发展，而不是学习而生活中的家庭教育，学校化的现象其实很普遍，孩子到学校的任务是学习，可回到家里，家长仍然追着孩子的学习不放，孩子自然会反感和孩子沟通，不是学校上课，亚荣的日常生活当中，应该随时随地自然而然，那要怎么转化去赢得孩子呢？我们再来看一个刘女士的例子，他说呀，我之前很想跟孩子亲戚想了解孩子，但一提孩子的学习啊，孩子就反感什么都不跟我说，但是呢，我发现他非常喜欢篮球，说起篮球来，眉飞色舞，眼看着孩子和自己不亲近了，后来呢，这个刘女士和她的爱人特意找了一些关于篮球的资料和信息，和孩子一起看，和他一起评论球赛，慢慢的孩子的话开始多起来，从学习到生活，他们这个时候其实没有在特意的询问孩子的学习，实际上呢，孩子的了解比以前多了许多。你从这个例子，我们看到，如果我们家长最关心的学习，就这个去跟孩子沟通的话呢，还是很容易就烦，所以例子中这个家长啊，他们在跟孩子沟通上所做的努力，就是从孩子感兴趣的篮球入手，让孩子看到哦我的爸爸妈妈，他是愿意了解我的，然后会慢慢敞开心扉，进而可以赢得孩子。家长跟孩子聊天的时候把天聊死，其中的一个重要原因是家长永远只看到我们的缺点，这也是一些孩子的心声。一个叫雯雯的孩子说呀，那期末考试前，妈妈就捧来一大堆书说期末考试也不知道复习？是不是想考零分啊！第二天能有个小测验。问问考试得了97分，我很高兴，让他颇为得意的告诉妈妈时，妈妈一脸不屑的说也太没上进心了，还错题。家长永远只看到我们的缺点，看到别人家孩子的优点。这是当我跟学生们在聊天的时候呀，很多孩子都会这样去说的，所以呢，要赢得孩子，家长要学会去关心孩子，关心的事儿和孩子聊天，从孩子想什么，关心什么，人生再和孩子沟通的时候一定要细心倾听孩子的诉说，了解他在学校的所见所闻，所学所想以及所做之事，并要给予适当的评书，把自己的观点和情感融入孩子的叙述之中，或者夸奖或者批评，或者提醒或者建议，这些都会充分体现与尊重。我觉得跟孩子沟通，重要的不是有没有道理和对不对，而是有没有效果才是最重要的？跟孩子沟通，没有共同话题，我们可以尝试从孩子感兴趣的话题入手，不强迫孩子一定听我们的尝试跟孩子平等沟通。悟空之前我们也可以尝试先去了解孩子发生了什么，感受怎么样？无形之中让孩子感受到爸爸妈妈关心我，了解我跟我是一伙儿的，从而去赢得孩子的合作。

2、亲子关系的建立除了培养共同的兴趣之外，共同的价值观是非常重要的；

在共同价值观的层次上可以建立非常强的联系，这个层次的联系是深刻而真诚的。而孩子在成长过程中他们的价值观是真实而言行一致的，孩子在成长过程中通过每一件细小的事情建立自己的价值观；比如，通过你开车寄不寄安全带确立他对规则感，通过你对情绪表达的方式建立他的基本情绪状态等等；事实上，我们不可能通过语言完全理解人们确切的意思，他们要表达的意思和细微的情感可能跟我们的理解有巨大的差别，所以，无论你是否认同孩子所说的话和做法，注意了解并尊重孩子的价值观。记得曾经有一位孩子爸爸他这样对我说，有一天我发现我的儿子心事重重，吃完饭，儿子用手机发短信，但是我很生气，给他买的手机是为了放学或者外出的时候好联系的，用手机发短信，能不耽误学习吗？我准备给他马上把手机关了，儿子平时挺听话的，他没说什么，就把手机关了结果第二天老师给我打电话，说是孩子没做作业。原因是没有记住作业，想发短信问同学给我支持了。我一听非常后悔，想想当时真应该叫他好好谈谈，问清楚，而不是不问青红皂白就让它关机，那以前呢，也有这样的事情，但因为各种原因，我都没能和孩子进行情感的交流，最终导致了与孩子的隔膜。能从这位林先生的叙述当中的我们看到孩子有时候不听我们的，有他的理由。注意孩子能够察觉、听到、感觉到隐藏的安排和操控。尊重孩子的价值观，不要以“小孩子懂得什么？”而忽略孩子的行为背后价值观的洞察和肯定！

今天我们要分享的内容呢，主要就是这两个方面，我们来回顾一下亲子赋能沟通，不是要赢了，孩子还是要赢得孩子，我们可以用合作代替绞劲儿达成双赢，二是反观我们的沟通误区，我说的都是对的，孩子也需要经历，我们可以尝试跟孩子平等交流，第二个是跟孩子没有共同话题，以及跟孩子聊天，我们绝对不能只谈学习，也不能只盯着孩子的缺点不放，多一些肯定和接纳，从而去赢得孩子。亲子沟通不是要赢了，孩子还是要赢得孩子，如果你觉得课程对你有帮助，也欢迎你把它分享到朋友圈儿，帮助更多爱学习，爱成长的家长们。