如何解决学生拖延症

如何解决学生拖延症(上学拖延症)

马上开学了,孩子的状态还好吗?有没有开始变得不对劲?比如叫他做事,充耳不闻。吃饭、睡觉、检查作业显得无精打采、拖拖拉拉。

生活习惯可以看出一个人的综合素质与动手能力,所以培养孩子良好的生活习惯是每一个父母应该承担的,左养右学教育赖颂强在讲中华传统家庭教育直播课里,会系统的讲解如何培养孩子的勤与俭,让孩子能够按社会准则来去生活,将来出社会工作40年当中,才可以更好的适应社会。

不少孩子刚上小学的时候,就有“拖拉、慢”的坏习惯。作业慢、吃饭慢、睡觉晚,也因此没少被家长斥责。老师们都会提醒家长,有拖延症的孩子在学校里会很吃亏。整天被催、被骂,孩子也会丧失信心,越来越没有成就感。

如何解决学生拖延症

最麻烦的是,孩子一旦开始拖延,很容易形成恶性循环

越拖拉放学就越晚,写作业慢吞吞,导致迟迟完成不了作业睡觉,最后影响到第二天上学。家长也会特别担心:这样拖延下去,孩子就会和优秀勤奋的孩子落下越来越大的差距,自信心和学习动力也会慢慢消磨殆尽。

小编想提醒各位父母,孩子有拖延症,千万不要“硬碰硬”地教育,他们可能只是没有锻炼好“时间管理”能力。国际上有套ATMP训练法,专门对付孩子“拖延症”。

A=wake up让大脑苏醒

很多小孩早起时,魂不守舍、迷迷糊糊,是大脑活跃度最低的时候。这个时候你让他做什么事,他都反应慢半拍,无精打采地刷牙洗脸、穿衣服、吃早餐、进教室。

别以为到了学校就会变好。很多孩子就算到了上第二堂课的时候,脑袋依旧昏昏沉沉。课程学不会,知识也记不住。

这时候,最好给孩子安排早餐时,准备一些较硬、需要咀嚼的食物,比如营养丰富的坚果。

原因是,咀嚼硬食,大脑的血流量能增加兴奋程度,只要让大脑有氧气后,就会苏醒过来。

如果是让孩子吃水果的话,最受推崇的是产自南方的番石榴。番石榴硬、又有维生素C、膳食纤维等营养。

据统计,孩子吃番石榴的时候可增加大脑28%的血流量。

放学后,孩子累了一天,做作业无精打采,也可以用同样的办法,让孩子的头脑醒一醒。

不过小编也提醒大家,最好不要让孩子吃巧克力、面包或者其他糖分含量过高的零食。含糖量太高,身体需要分配给胃部更多血液去消化,反而会让头脑活跃程度下降,孩子会变得更没有精力学习。

T=time学会时间管理

刚上小学的孩子,可能还不明白你要求的10 分钟长度能做几件事,这需要经过练习。所以,一定尽早开始训练孩子的“时间管理”力,包括可让他试着戴手表,教他计算时间。

训练时,你可以跟他说:“听故事10 分钟后就能让你休息,如果不知道10 分钟多长,只要指针到数字几就是了。”

或者也可以比喻,例如:“10分钟就是看一集《小猪佩奇》的时间”。等于是把时间概念具体化。教孩子时间管理,还有一个重点就是合理分配时间

我曾经问过孩子,“你写完一页数学作业,需要多久时间?”她骄傲地吹牛说,“我5分钟就能写完一页。”但是后来,她其实花了15分钟才完成作业。不过我也没有批评她。我只是婉转地告诉她,不要太贪心,别以为短时间内就能做好很多事情。

经过平常这样的练习,孩子到二年级、三年级后,自我时间管理能力就好得多了。

M=motive寻找学习动机

事实上也存在这样的孩子,好像做什么事情都没动机,凡事无所谓。他们真的是破罐子破摔吗?也有可能是他们已经被打击得太多、太狠了。

被老师斥责、被家长碎碎念甚至被吼叫,孩子很容易丧失信心和成就感。当他们觉得怎么做都达不到大人的期望时,就彻底失去目标和动机了,就什么事情不想做了,只想要做点让自己开心的事情。

成就感也是可以训练的。

小编建议使用奖励制度,但要和孩子一起订定才行。

你可以给孩子制定一个宏大的目标,比如学期末进入班级前三,或者连续一个学期准时完成家庭功课。相对应的你也得允诺足够有吸引力的奖励,比如当前最流行的游戏机、酷炫的溜冰鞋等等。但是在执行的时候,你得给孩子把庞大的目标分解成一个一个小小的、容易完成的目标。

在早期,点滴的进步和成功非常重要。它能给孩子带来希望。

如果连续3天都能在8点前把功课完成,那已经很棒了。这时,可以在周末带他出去玩,当作小小的奖励。

在和孩子约定好的时候,也要给与他们一些自由的空间,这时候你要记住不能唠叨、批评。小编认为,奖励未必一定要是物质性的,有些孩子可能更需要父母能花更多时间陪伴

P=plan善于规划

别说孩子了,其实很多大人也分不清轻重急缓。事情一多,很多孩子不知道如何安排优先顺序。到底应该先写功课、做家事,还是洗澡或吃饭?

聪明的家长不会直接替孩子安排,而是让他们自己来,家长只在旁给建议。

记住,所有事情都要跟他讨论优先顺序,包括写功课也要有顺序,要先写困难的、还是简单的。安排顺序有许多种逻辑,每个家长、孩子各有不同,也没有什么高低之分。

比如写作业的顺序,孩子普遍都希望写简单的,这当然可以,先做简单的,可以让他得到成就感。

另外,也可以先写喜欢的、需要动脑的,因为重复的功课会让注意力降低,如果本身专注力就不够,就会受到影响。而先写动脑的,则可以提升大脑活跃度。

最后还是提醒大家,孩子拖拉、懒散,可能真的不是品质问题。你叫不动他,也千万不要大动肝火、和他们硬碰硬。陪着孩子一起成长,一起养成好习惯,才是最好的办法。

 

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