男孩叛逆期是几岁到几岁,根据不同阶段孩子心理发展特征的不同,不同的孩子会出现不同的问题,如果处理得不好,会影响到孩子的一生。
处于叛逆期的男孩,一般会表现为不听话、脾气暴躁、莫名其妙地发脾气、家长和老师的不理解,甚至会和家长顶嘴,用叛逆的方式表达不满。如果家长能够正确地引导,早些让孩子度过叛逆期,他们就会变得越来越优秀。
叛逆期不听话,是每个孩子都有的表现,如果家长能够早些懂、多些理解,那么孩子的叛逆期就会少些。
1. 三岁左右
在孩子两岁的时候,就会出现第一个叛逆期。叫做“宝宝叛逆期”。这个时候的孩子自我意识越来越强,越来越有自己的想法和主见。不听话、反抗,都是有理由的。
这个时候的孩子就像个小话痨一样,他们渴望得到别人的尊重、认可,但是又会因为外界的压力而感到不安。这个时候他们需要一个倾诉的地方,需要的是有安全感的地方。
因为如果一个充满爱意的家庭,不仅会给孩子提供安全感,还会给他们最好的成长环境。让孩子慢慢学会接受现实。
而这个阶段的孩子呢,总是认为自己是一个独立的个体,这就会让他们变得越来越叛逆,更不愿意和父母交流。
当孩子有了自己的独立意识时,作为父母,不要什么事都给孩子包办,要懂得放手。
父母应该让孩子去尝试,自己的事情自己做。
有的时候要孩子学会求助,学会自己解决问题,如果他不愿意去做的话,我们也不要强迫他。
美国的心理学家海灵格做过一个著名的试验。他找来了两组家庭分别给孩子30%的水,并且告诉孩子们:“如果能够成功的话,就去做一些家务,再大的事情也可以做,因为每一个人都需要一定的时间。”
等孩子做好了,再来和他们说:“让我们一起来,做家务吧。”
结果表测试中,孩子们被要求只能选取3个工作,一个星期只做家务,其余的时间都是看电视的。
实验结果表
在孩子的眼中,父母的行为习惯都是他们学习的榜样。所以要想让孩子学会看电视,父母先要做到自己首先要放下手机。
02 做家务,让孩子爱上动手做
很多家长总是说自己的孩子还小,家务太少,甚至连自己都没有能力去做。其实不然,小编认为,这些孩子因为动手能力不够,而不会独立思考,
他们习惯性地依赖父母的帮助,或者是依赖父母。
因为孩子会认为,做家务就是他们这个家庭的一部分,是他们的责任,所以他们就不愿意分担家务,因为他们认为,做家务是理所当然的事情。
而不是说,父母帮孩子做家务,孩子会不懂得感恩,但是他们会懂得,这项家务活没有父母,孩子也不会学。
让孩子参与家务劳动,能让孩子更加热爱生活
父母们都有这样的想法,那就是孩子们才是他们的责任,他们应该从日常生活中去践行,而不是说父母们只用一个想法,或者说是一个判断,而是应该帮孩子们去做家务。
那么孩子们自然而然就会产生责任感,他们也会把自己的责任当成一种责任,有责任感的孩子,不管遇到什么事情,他们也不会对自己撒谎,更不会撒谎。
一个爱劳动的孩子,不会不劳而获,也不会养尊处优,所以这样的孩子在以后面对挫折时会更加从容不迫,面对挑战,也会更加坚韧不拔,因为这样的孩子即使遇到困难时也不会畏惧,而是勇于承担。
相反,当孩子不小心摔倒了,家长却只是劈头盖脸地批评指责,反而不需要撒谎推脱责任,也能让孩子在面对挫折时勇敢的面对,而不是逃避责任。
2. 给孩子一些新鲜感
很多孩子喜欢玩游戏,就是因为在游戏中能找到相似的点。
孩子之所以喜欢玩游戏,是因为游戏能够让孩子很快的得到满足感和成就感,在游戏中每一次成功都是一个不断的反馈,因此很多孩子一玩就会有一种虚假的成就感。
这是因为游戏中各种反馈的刺激,都会让孩子感受到兴奋和快乐,这种不良的刺激会让孩子感觉到极度难以抗拒。
久而久之,就会让孩子对游戏上瘾。
3. 给孩子充分的自主权
其实,在孩子玩游戏的问题上,家长要注意一个关键的点,那就是在孩子玩游戏的时候,我们要学会给孩子充分的自主权。
什么意思呢?就是说,孩子可以自己决定是否玩游戏,而不是被父母强制性地被父母强行退出。
当孩子可以决定自己玩游戏的时间,那么他们就更有动力去玩更多的游戏,甚至完全不会再去想玩游戏。
这样的一个好处就是,父母对孩子玩游戏的控制力和介入的度都要比孩子玩游戏要更胜一筹。
而且,孩子可以在游戏中主动积极地体验到生活中的很多乐趣,在这种自由、自主的氛围中,孩子就会更愿意跟父母表达。
而对于孩子来说,跟父母聊天,不是被父母管制着、控制着的,而是有一个自由的表达,可以选择的空间。