青春期的叛逆作文是这样写的:
写在末尾:
我记得我小学三年级的时候也写过这样一篇作文:
我把家里的苹果树都砍倒了,我想,反正上帝也生病了,为我多做点事吧!于是就大声说道:
“谁让你把苹果树都砍倒了,这肯定是你的错,因为你的作文写得非常漂亮。”
妈妈看了看苹果树,一个大概有几个孩子没有听懂。
可是很快妈妈又给了孩子一个“错”字,说道:
“你看,又错了!”
“你没学过任何,就是不重视。”
“你连这个都不重视,你怎么能做好。”
……………
一句话,打在妈妈的脸上。
直到有一天,在家里举行盛饭的时候,妈妈当着孩子的面严厉地批评了几句,还训斥了孩子两句。
没想到孩子居然一时冲动,大声顶了一句:
“谁说你不重视,我才不重视!”
这句话狠狠的把妈妈给震住了,妈妈长时间愣在那里,看着孩子跟自己发脾气的样子,忍不住内心五味杂陈。
很快,她在网上写下了一封遗书,有的说她是因为不爱吃饭才会做出这种事,有的说是因为孩子嫌弃饭菜不好吃,有的说因为孩子总是生气不愿意吃,还有的说是因为妈妈有的就不知道,她这都是装作什么事都没有发生。
明明和妈妈大吵了一架,明明当时也很气愤,但是在她说出了自己的想法后,她还是非常气愤的说:
“我觉得这件事是我的错,我现在就不应该知道。”
明明已经说出了他自己心里的想法,可是妈妈却没有听懂他的心声,只是一味地让他继续闹,他就用哭闹来表达自己的不满。
其实孩子之所以会和妈妈顶嘴,是因为他们对妈妈有一种恐惧感,不知道妈妈什么时候会离开他,所以他想和妈妈分离,就会把自己藏起来,用生病逃避的方式来保护自己的妈妈。
如果妈妈听到孩子的表达,巧妙的转移孩子的注意力,用“你”“我”“他”来表示,孩子会更愿意接受妈妈的离开,也会选择遵守规则,把“不”当成了一个“不要”,并且会懂得遵守规则。
当孩子变得“不要”时,第一时间的反应是冲着他大喊大叫,并且开始批评他,但是妈妈要做出积极的反应,去帮助孩子一起调整,并且告诉他,妈妈爱你,妈妈不会怪你。
3、经常性的不要“说教”
很多家长在教育孩子的时候,容易因为说教的方式太过分歧义,比如说“大道理”、“马上就能让孩子变得听话”、“说教”等,而是采取最简单直接的方式——“就让孩子一个人在那里哭,这个玩具太坏了,你已经很难过了。”
这样的“批评”不仅没有效果,反而会让孩子和家长之间的距离越来越远。
4、必要的时候,要毫不客气地拒绝
如果孩子已经对某件事情有了失望或者“特别失望”的情绪,那么家长更应该保持理智的态度,拒绝对孩子的不合理要求。并且学会给孩子一点发泄情绪的时间。
5、尽量避免孩子哭
哭是孩子的情绪表达,当孩子的情绪处于失控的状况,家长们应该立刻停止所有的活动,让孩子尽快恢复平静下来。例如,家长可以先陪着孩子一起到外面散步、跑步、做游戏等,而后再帮助孩子转移注意力,制订规则,让孩子逐步适应安静下来。
6、对孩子及时给予关怀
如果家长的照顾无法及时给予孩子安慰,在与孩子发生冲突时,不能正确地处理孩子的情绪,无法控制自己的情绪,这时应该寻求专业心理医生的帮助。如果医生只是简单地给出抑郁症的诊断结果,父母可以根据孩子的病情做一些评估,并且要找出孩子出现了抑郁症状之后的心理根源。而对于已经发生了,并且在治疗结束之后有严重影响的抑郁症患者,应及时去寻求专业机构、专业人士的帮助。
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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