叛逆期的现象出现是有很多父母没有想过的,到底是什么原因导致了孩子的叛逆?
事实上,大多数人,其实都是在错误的教育方式中成长起来的。
所谓的叛逆,往往是因为父母的教育方式、方法不正确。
你永远不知道孩子叛逆的原因,却很少去反思自己是不是对孩子严格。
因此,孩子在你眼里就是一个叛逆的孩子。
然而,真相往往并非如此。
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孩子叛逆的是父母
而你却说,是孩子的叛逆吗?
其实不然。
孩子们不想听父母的唠叨,在父母看来,他们的想法就是对的。
在孩子看来,他们迫切地希望自己能够获得父母的认同。
因此,他们对于父母有着强烈的渴望,希望能够在自己的能力范围内掌控全局,从而获得良好的表现。
但是,他们的心智还不成熟,想法也还很脆弱。
在这个时候,父母如果能够耐心地引导他们,和孩子们沟通,并且给予他们正确的建议,孩子们感受到父母的尊重和信任,他们也会更加努力。
相反,如果父母总是站在自己的角度去指责孩子的行为,否定孩子的感受,那么孩子就会觉得父母不爱他们,从而感到失望,从而无法从心底产生对父母的信赖。
所以,作为父母,要学会接纳孩子的感受,学会尊重孩子。
第四步:引导孩子解决问题
如果孩子对问题的认知不够,可以引导孩子,合理的向孩子倾诉,找寻一些积极向上的方式去解决问题,如果孩子确实是遇到了一些困难,那么可以引导孩子,给孩子一些启发,帮助孩子想办法,解决这些问题。
比如孩子对情绪的认识不够全面,那么就需要父母来引导孩子了,父母可以告诉孩子:“情绪是会感染的,比如乱发脾气,乱扔东西等等”,让孩子学会举一反三,这样,父母就可以引导孩子,从而解决问题。
孩子只有接纳了自己的情绪,才有可能去思考如何解决问题。而不是一味地通过发脾气来解决问题。
第五步:
启发孩子思考
当孩子平静下来之后,父母可以引导孩子思考如何解决问题。比如孩子想到了自己不想去上学,那么父母可以询问孩子:“你想去幼儿园的理由,是什么呢?”
孩子通常会说“我不想去幼儿园”,这时候,父母可以引导孩子,是不是想妈妈妈了,是不是因为舍不得离开幼儿园呀?
如果孩子执意要去,那么就可以告诉孩子,如果不想去,那么就告诉妈妈,妈妈去上班后就会回来陪着你。
在这个过程中,孩子既了解了妈妈的不容易,又不会因为妈妈离开而感到不安。
还可以趁机问孩子,还有呢?然后再和孩子一起想办法,让孩子意识到问题的严重性,同时也让孩子意识到问题的严重性。
5、语言环境对大孩子影响
有些妈妈在送孩子上幼儿园时,就会比较放松一些。但是如果妈妈在送孩子的时候,突然出现语言暴力的情况,比如说大声对孩子吼叫、打孩子,那么就会让孩子感受到巨大的压力。在孩子内心处于恐惧中,不知道该怎么办才好。
或者是妈妈离开以后,孩子很生气,但是又不敢哭闹,只能像个发泄的机器一样任由妈妈发泄。这样妈妈和孩子的矛盾就会越来越大,最后妈妈也会受到伤害。
所以当孩子在学校受到欺负了,家长要做的就是,及时跟老师沟通,了解清楚孩子在学校被欺负的原因。
如果是因为不懂事,小朋友做错了事,可能孩子在下次会主动跟妈妈道歉,但是如果是因为一些不好的事情,或者是因为比较严重的事情,小朋友都会跟妈妈一起分开,那妈妈就不能把他在学校里遇到的不愉快的事告诉老师,或者是受到其他同学欺负了。
那父母就要及时给孩子解释清楚,告诉他小朋友犯的错,而不是直接告诉老师,这种方法是不可取的。
3、注意孩子的安全问题
除了安抚孩子之外,家长还要注意孩子的安全问题,如果孩子在学校里发生意外,家长要第一时间去找当地救援队员,以免耽误事情。
孩子之所以会发生意外伤害自己,很多原因是因为孩子的安全意识不强,这就需要家长有足够的关注,及时对孩子进行安全教育,告诉孩子如何保护自己。
我们都知道,婴儿是通过观察他人的行为来学习的,家长在教孩子学会走路之前,一定要对孩子进行安全教育,让他们知道什么是安全,哪些是危险,哪些是不能做的。
父母不要害怕孩子受伤,要让孩子知道什么是安全,什么是对的,什么是错的,保护自己的“安全”才能避免发生意外。
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孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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