孩子越长大越不听话了

孩子越长大越不听话了?这是咱们老一辈们经常说的话。为什么咱们现在的孩子越来越难管呢?因为孩子越来越难管。

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不听话的原因是什么?

我们今天都明白了一个道理,过去我们是好孩子,但是现在却是不好孩子了。

为什么以前的孩子没有这么多的心理问题,现在的孩子心理问题却很严重?

一方面是因为现在的家长普遍比较重视孩子的学习成绩,另一方面是因为现在的家长普遍攀比孩子的学习成绩。

现在的家长对孩子的学习成绩期望值普遍较高,这就导致了孩子在学习上没有足够的动力。有的孩子甚至为了考一个好成绩,每天都加作业,只有到了晚上十一点多才能完成作业,并且作业也没有一个固定的时间完成,孩子在这种情况下就会出现心理问题。

另外一种是孩子的作业往往是需要家长完成,没有办法按时完成,孩子会觉得自己做的不如别人,出现自信心缺失的情况。

第二,孩子在做事情时自信心不足,找不到成就感

很多孩子会把因为学习、考试、考试而产生的焦虑、压力,甚至是对于自己的“无能”,归结到了自己的身上,认为是自己学习能力不够。

比如,做作业时出现拖延、磨蹭、马虎、不专注等情况,往往与孩子的大脑发育相关。

还有一种情况,是学习能力不足引起的。

有些家长以为孩子的大脑发育速度比较慢,其实并不是。

大脑发育速度越慢,孩子在学习方面就越慢。

大脑发育的速度越慢,孩子在学习上的潜力越大,而这种现象其实是因为大脑神经网络的发达导致的。

科学家做过相关研究发现,儿童如果大脑发育比较慢,就会导致他们在学习的过程中,遇到困难和挫折就会更加焦虑,因为他们觉得没有人能够帮助他们应对这些。

所以,在考试前,父母可以帮助孩子做好充足的准备,从而帮助孩子更好的应对考试。

缓解考试前的焦虑,我们可以这样做

想要缓解考试前的焦虑,我们首先要认识到这一点。

在孩子焦虑的时候,我们要做到以下三个方面:

第一,接纳孩子的感受

当我们走进孩子,了解清楚孩子为什么会有这样的感受后,我们就能够更好的帮助孩子分析问题,帮助孩子一起解决问题。

当我们走进孩子的内心,获得孩子的认同之后,我们就可以对孩子有更多的理解和共情了。

第二,与孩子一起讨论为什么会有这种感受

“曾经有一位伟大的作家被认为是‘天才’,对此大赞。”

孩子表示自己很喜欢阅读,希望自己以后也能像他人那样优秀。我们就可以和孩子一起探讨一下,我们有哪些地方既能成为“天才”又能成为“普通人”。

“不管是大人还是孩子,每个人都有一种本能,谁都喜欢别人,所以当你听到别人赞美你时,就会有一种骄傲的心理,觉得自己也可以成为一个优秀的人。”

告诉孩子,当一个人拥有的是鼓励,而不是打击,他就会变得更加自信。

第三,给予孩子充分的自主权,让他自己能对自己负责

许多孩子从小学到大学,甚至大学毕业时,都在独立自主地学习。

而小学生的学习,只是完成作业,并没有在学习上追求成绩。

他们只是按照父母的安排来完成任务,一旦父母不在身边,他们就开始找事情做,即便父母管得再严苛,他们也不喜欢。

即便父母知道他们的任务也是正常人,如果没有在他们的能力范围内,他们也不会有能力做到。

当然,父母也不能要求太高,在他们的意愿范围内,可以适当地给予一些空间,给予一些帮助,让他们有安全感和被支持的感觉,他们就不会一遇到困难就逃避,因为他们已经有了解决问题的能力。

最后,让孩子感受到学习的乐趣。

有的时候,孩子不是不喜欢学习,而是不喜欢父母总是强加在自己的身上,逼着自己学习,这样学习的过程,本身就是一种折磨,甚至有的时候会产生厌恶的情绪。

每当孩子不想学习的时候,父母总是会强迫孩子,让孩子去学习,其实这样做是不正确的。

其实孩子不爱学习,更多的原因是孩子的学习的兴趣没有被培养好。父母可以在这个时候给孩子报一些兴趣班,比如跳舞,画画,音乐等等,孩子在其中也会慢慢的找到乐趣。

当孩子在父母的引导和陪伴下,不会觉得学习是一件很苦的事情,也不会觉得学习是一件很无聊的事情,也会体会到学习的乐趣。

3、督促孩子学习,不要催促孩子学习

如果父母在孩子学习过程中总是催促孩子学习,那么孩子对于学习的兴趣也会受到影响,当父母督促孩子学习时,孩子会对学习产生抗拒心理,因为他觉得自己在父母面前是没有价值的。

所以当父母对于孩子学习成绩的不满,让孩子讨厌学习的时候,父母应该把注意力放在孩子身上,关心孩子的心理健康,经常询问孩子的学习问题,让孩子学会思考,学会面对,学会解决,给孩子创造一个学习的环境。

当孩子在学习中出现了一些问题的时候,父母要及时给孩子进行正确的引导,帮助孩子改正错误。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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