孩子不听话做家长的怎么办

孩子不听话做家长的怎么办?

有一种父母用"顺从"的态度来处理问题。这样的孩子,并没有得到什么想要的东西,或者家长在面对孩子的行为,直接用不听话来应对的时候,往往是没有用的。

对于我们今天要讲的这个案例中的妈妈,我想了一个办法。

可以让家长可以是一台权威型家长,比如说让孩子认真学习,让孩子觉得自己在家里很重要,比如说给孩子营造一个读书的氛围等等。

家长要做的就是和孩子一起阅读,帮助孩子培养阅读习惯,也就是和孩子一起看一部优质的有意义的电影,然后和孩子一起探讨,该怎么看。也可以和孩子一起进行一个分享,家长和孩子一起思考一下,看完这部电影之后,你有什么感受,家长可以给出什么样的建议。

如果这次孩子真的不听话,家长可以和孩子一起来看一看,这是一部好电影,家长可以和孩子一起讨论一下,如何让孩子愿意和家长分享自己的看法。

3、家长要先学会倾听

有些家长,在面对孩子不愿意和自己沟通时,就会情绪失控,直接用语言来攻击孩子。

其实,我们要学会倾听,也是要先学会倾听,倾听孩子不愿意和自己沟通的原因,或者是因为某个影视剧中的人物形象,有些自己并不喜欢的人,但是却能在第一时间给出评价,比如孩子喜欢的班长,但是对方不是自己喜欢的,自己却不喜欢。

我们要先从倾听孩子的原因,才能解决问题,否则说了很多孩子不喜欢的话,家长反而会发脾气,或者是直接来惩罚孩子,这样孩子就会觉得自己不被理解,从而更加不愿意去倾听父母的话,从而变得叛逆。

其实孩子们喜欢听别人说话,并不是说我们就是真的不喜欢听,而是我们不会表达我们的意思,这也是我们所说的原因。所以我们要把孩子们当成大人一样去看待,去尊重他们,去理解他们,然后再去和他们进行沟通,慢慢的让他们去理解。

第三点,让孩子可以感受到被尊重。

当孩子们提出自己的想法时,往往都会有自己的思考,并且他们也会有自己独立的思考。所以,这个时候孩子们总是会觉得父母还是挺不错的,也会对父母更加的尊重。所以孩子们也会在无形当中体会到父母的良苦用心,在这种心理压力下长大的孩子也更加愿意与父母进行沟通,而不是一味的抗拒。

最后,我们要让孩子们感受到爱,也要让孩子有足够的安全感。

父母对孩子的爱不仅仅只是能够的给予,还要能够给予孩子一定的认同感,所以说家长们在平时的生活当中一定要多给孩子一点温暖,让他们感受到家庭的温暖,这样他们就会更愿意跟父母进行交流,而不是去抗拒沟通。

3. 鼓励孩子多交朋友

当孩子出现这种行为的时候,一定不要去打击他,而是要鼓励孩子多多的交朋友,要是可以引导的话,那么孩子在性格上也会变得越来越优秀。

4. 多让孩子与同龄人沟通

在和其他人相处的过程当中,家长需要引导孩子多和同龄人沟通交流,说一说自己的好朋友,这样的话有助于孩子变得更加的懂事,因为他们有自己的朋友,而且有很多朋友之间都是相互一起的,这样就可以促进他们的友谊,也会让孩子懂得要与他人进行沟通交流。

5. 让孩子自己准时回家

如果孩子经常赖在被窝里不愿意出来,那么家长可以在这段时间里,就可以让孩子自己准时回家,等到孩子养成了习惯,自然而然的就会按时回家。如果在期间,孩子赖在被窝里不愿意出来,那么家长就可以趁着孩子不在家的时候,偷偷的溜走,这样不仅孩子无法安心学习,还会影响孩子的健康成长。

最后,对于孩子来说,爸爸妈妈是他们的全部,如果爸爸妈妈不在家的话,他们就会通过自己的行为,向外界寻找自己的归属感。因此,在外面玩耍的时候,他们总是会更加的热情高昂,这样的话,在小区里玩耍的时候,孩子也能更加的热情高涨,因此,爸爸妈妈应该让孩子更加的开心起来。

二、不要经常性的批评孩子

爸爸妈妈经常批评孩子,是会影响孩子对自己的认知的,他们在自己眼里,特别的自卑,这种自卑的心理,会影响孩子心理健康的发展。所以,爸爸妈妈不应该经常批评孩子,而是要经常的去鼓励他们。对于孩子,他们做错事,爸爸妈妈还是要以宽容的态度去对待他们,让他们能够感受到父母的包容,并且用自己的方式来表达出来,要知道孩子的安全感,其实就是每个人都渴望得到的。如果爸爸妈妈对孩子过于严格要求的话,很有可能就会给孩子带来无形的压力,从而影响到孩子的自我评价,当孩子对自己的评价产生失落感,觉得自己不好,从而产生厌学的心理。所以,爸爸妈妈不应该一味的批评孩子的行为,而是要多肯定孩子,这样才会让孩子更加的自信。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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