叛逆期8岁

叛逆期8岁左右

叛逆期

14岁

叛逆期

对这个年龄的孩子来说,本身自我意识已经发育成熟,已经有独立的思想和行为意识,然而心智发展较不成熟,常常会遭遇一些挫折,如果父母没有及时加以引导,孩子的内心需求就会产生变化,从而产生烦躁、敏感、神经质等性格障碍。

美国作家艾丽卡·雷斯切尔·雷斯切尔的著作《优质父母教养实践指南》中总结说:

“大多数父母都会感到沮丧、生气和无助,这是由于他们很少从自己身上找原因,因为他们的孩子在长大,他们的父母开始面对工作的压力、现实生活的压力、社交的压力,这一切的压力,他们没有能力去释放。他们只好躲进网络的怀抱,从网络世界中寻找安慰。”

所以,家长要想帮助孩子,首先要真正理解和接纳孩子的感受。

接纳孩子的感受,你需要知道

孩子们能感受到来自父母的理解,并且能够感受到来自父母的陪伴在其中的重要,这是孩子健康成长的基石。

理解孩子的感受,孩子才能真正感受到爱。父母的理解和接纳,就会让孩子内心充满力量,更加坚定。

孩子虽然小,但是孩子也是独立的个体,感受到父母无条件的爱,孩子才能学会自我负责,才会用心感受到爱的温暖。

把孩子当成一个独立的人,培养孩子的独立能力,让孩子拥有健康的人格。

做“慈母”,不是要求孩子成为完美,更多的是帮助孩子成长,给予孩子关爱。

孩子出现问题,最重要的是父母要反思,面对问题,解决问题,如果父母没有学习问题,问题不在孩子,而是在父母,如果父母一直都是错,问题就不会出现。

孩子的成长就是一个慢的过程,我们不能要求孩子事事都顺风顺境,那是不可能的。

只有在父母先稳定下来,心平气和地面对孩子成长,才能让孩子学会努力,才能让孩子真正成为一个优秀的人。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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