叛逆期大学问:
很多人说当叛逆期到来的时候,孩子的心情就像坐过山车一样,越吼越激动。
叛逆期其实是孩子自我意识成长的阶段,家长越是强烈制止,他们越是反抗,越是想要证明自己。
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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所以很多家长会感觉非常无奈,自己明明知道孩子会在叛逆期,但为什么孩子就是不听呢?其实这是因为孩子的自我意识增强,他们不再认同父母的话,不希望父母把自己当做小孩。
家长对孩子的关注不够,孩子开始在意自己的表现,如果父母对自己不关注,孩子可能会形成自卑心理,觉得父母不在乎自己。
在这个阶段孩子会渴望自己的独立和自由,但在实际生活中他们仍然需要父母的保护,因为他们需要家长在这个关键阶段用他们听得懂、用实际行动展示给孩子看。
如果父母亲还是“孩子”,会发现孩子对于父母的好是不感冒的,因为在这个过程中,父母始终是在充当那个高高在上的“”“大孩子”,所以当他们做错事,也不会立刻指正他们,所以他们会想要有自己的空间,不想因为自己的叛逆而让父母受到伤害。
而当孩子表现出叛逆的行为时,父母不要去纠正,要给予理解,因为这是孩子成长过程中必经的一个阶段,也是孩子个性化发展的重要阶段,父母应该理解孩子,学会包容孩子,这样做会降低孩子的叛逆行为。
处在叛逆期的孩子,内心矛盾也在不断增多,他们会不由自主的去寻找一些与父母不同的地方,同时也会让父母更加的困惑,从而需要自己不断的成长。
父母要对叛逆期的孩子多一些包容,多一些引导,多一些沟通,避免一些不必要的误会。
2. 对孩子的内心需求给予尊重
这时候的孩子,内心其实是非常渴望得到父母的认可的,尤其是对于父母的一些行为和语气,孩子都会去模仿,从而进行模仿。所以,父母应该尊重孩子,让孩子有独立性。
只有当孩子感受到自己被尊重的时候,才会更加愿意向父母敞开心扉,而父母要做的,就是给予孩子更多的关心和理解。
其实叛逆期的孩子有很多的心理变化,我们在关注孩子时,要更加注意他们的内心变化,只有这样,孩子才会更加愿意去倾听,更加愿意向父母倾诉。
3. 父母不要唠叨,和孩子沟通应该怎么做
任何一个人,对于他人来说,成功的定义都是由内而外多元化,如果做一件事也总是惦记着在意,那他即便是想要父母一直都在身边,也无法做到认真的倾听和沟通。
对孩子太过唠叨
很多父母担心孩子的生活环境,很喜欢什么事情都去干涉,想要孩子能够自己做到,不希望孩子的一切都与父母的安排产生矛盾。
其实孩子的人生才刚刚开始,在这个过程中出现各种各样的问题,父母对于孩子的关心,反而让孩子觉得父母的关心是唠叨,觉得父母不信任自己。
家长对孩子的要求太多
这是最容易让孩子产生叛逆心理的一点,因为孩子心里有抵触情绪,所以家长可以将一些要求放低一些,用孩子更乐于接受的方式让孩子接受。
家长对孩子的要求要适度,要适当的降低一些,让孩子能够更好的接受自己的要求。
三、家长要意识到自己的情绪
有人说,一个脾气暴躁的家长是什么样的?就是一个暴躁的家长。家长暴躁易怒,遇事喜怒,这对孩子的成长就是毁灭性的。
家长要做到情绪稳定,对孩子的心理和性格的培养,会带来积极正面的影响。
二、家长要掌握好情绪管理的技巧
家长要有自己的情绪,控制好自己的情绪,因为情绪会传染给孩子。家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。因为教育孩子的时候,孩子的情绪也是容易爆发的。
三、家长要学会控制自己的情绪
家长如果在外面受了委屈、或者和人争执,一定不要在孩子面前表现出来。孩子受了委屈,可能就会觉得“我又不是小孩了,你们为什么要这么凶呢?”这个时候,家长要冷静,不要给孩子一种“没事找事”的感觉。相反的,这个时候,应该给予孩子安慰和理解。
小编建议:
在看到孩子有情绪的时候,家长应该想想,是不是自己对孩子的态度让孩子有了这样的印象,如果是的话,那就应该好好反思一下自己的行为。在这个问题上,如果孩子真的因为做错了事情,而不是去指责、埋怨他人,也不应该去证明自己的错误。在与孩子的交流中,父母应该多一些耐心,在理解和尊重孩子的基础上,适当地引导孩子,让孩子认识到自己的错误。这样,孩子才能与家长配合,真正的交流起来。