叛逆時期的孩子,其实你越管,孩子叛逆的时间会越长。这个时期的孩子还有一个特点:执拗,叛逆的表现也比较夸张。父母是孩子成长路上的领路人,这个时候的孩子不喜欢听父母的唠叨。这个时候,父母要用巧妙的方式让孩子乖乖听话,耐心讲解深奥的心理学知识,正确引导孩子的行为。
人们在一个三观正确,行为规范正确的环境里,他们才会朝着和谐,健康的方向发展。对孩子来说,青春期叛逆也正是他们探索学习的时候。这个阶段的孩子,他们不仅在思想上,在行动上,在同伴关系中,都是处在一个矛盾的状态。家长需要转变观念,改变对孩子的教育方法,尊重孩子的需求。在青春期这一阶段,他们会更加注重个人的隐私,更加重视同伴之间的关系。
家长要用正确的方式和孩子沟通,应该避免简单粗暴的方式,避免简单粗暴。青春期的孩子,虽然有了强烈的自我意识,但是在与人交往中,很多想法他不知道该如何表达,比如当别人抢他玩具时,情急之下他会做出拳打脚踢的动作。一个是因为手脚敏感期,一个是因为他自己不知道该怎样正确表达意见,慌乱中做出的随心所欲的反应。
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
点咨询免费领取《如何改善孩子叛逆厌学》的电子书
那么父母该如何管教这一时期的孩子呢?
1、切记不要太民主
很多家长似乎很民主,凡事都与孩子用商量的口气,我们去吃饭好不好?我们一起刷牙好不好?孩子这种情况下大都会回答“不好!”接着你又会开始发脾气或者讲道理,那宝宝会更听不进去。
2、让孩子做选择题
在要求孩子前,用你自己所能接受的选择方式,给出他两个选择!比如你想吃米饭还是面条?咱们现在出去,还是五分钟后出去?
当然,有的小孩会给出额外的答案,那你就明确地告诉他,这不是选择范围内的,然后很严肃地再重复一遍自己的命题。其实,很多时候小孩子也不想给家长太多的冲撞,一般此时他会根据你的范围来选择的。
这样做一方面可以给孩子很好的引导,另一方面让孩子觉得你非常尊重他,有一种当家作主的感觉!
3、别总是用命令的口气交流
比如:不许把玩具到处乱扔!其实你直接说:“宝宝应该把玩具放好!”这句他更乐意接受。
家长粗暴,孩子就会跟着学习你的粗暴,接着就是说“不”,所以家长就会有一种“因为我是你爸妈”的失落感。
所以,沟通一定要注意语言的使用,不然的话,越说越糟。
4、避免指令的唠叨,减少对孩子的期望
有些家长平时不大唠叨,但却对孩子提出了很高的要求。每天对孩子说的话是“不”,“不要”,而不是“你应该”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………