叛逆期的性格特点:对自我意识和独立意识,很容易产生激动、自我。他们会大喊大叫,喜欢和父母顶嘴,不愿意听从父母的安排,甚至不听父母的话。这个阶段的孩子,会非常容易因为外界的事情而冲动、任性,但是也更容易受到身边人的影响。
叛逆期的孩子,非常需要正确引导和教育,这一点是做父母的必须要清楚的。这一时期的孩子,思维活跃,精力充沛,
家长对孩子的教育要讲究方式方法,不可用“打骂”的方式。
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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1、 “打骂”和“哄”,会让孩子变得更叛逆
孩子是不断成长的个体,叛逆期是每个孩子必经的过程。
家长对此表现出的担忧,会让孩子也变得焦虑起来,不再愿意和家长分享自己的事情。
对于孩子的一些“坏毛病”,家长应该耐心的给其解释,并告诉他们原因。
告诉他们这样做会伤害到自己,也会伤害到他人,我们只是希望能够和孩子一起顺利的度过这个阶段。
2、 “吓唬”和“欺骗”,让孩子变得更加叛逆
“不听话,警察叔叔就来抓你了”、“不听话,爷爷奶奶就会来抓你了”…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………