叛逆期障碍

叛逆期障碍是指青少年儿童在身心上发生较大变化的一种疾病,以这种疾病的形式表现为叛逆行为。

叛逆是指青少年儿童的独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。

叛逆的主要特征有两个方面,一个是特别容易叛逆,另一个是特别容易就会出现不听话的情况。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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1、在家里不听家长的话。

有的家长非常唠叨,或者对孩子的事情一味地安排、干涉,甚至于对孩子的行为不依不饶。这都会导致孩子与家长,或者与同伴的关系紧张,孩子在青春期特别渴望摆脱家长的束缚,希望自己独立,希望能有自己的私人空间。

2、如果孩子已经出现了明显的躯体症状,但家长还是不放心,有些话还挂在嘴边,如“你想怎么样就怎么样”“你管好你自己就行了”等,这样的方式会引起孩子的逆反心理。

3、如果孩子成绩不好,就说“你怎么这么笨?”

当然,最重要的是要帮孩子找回学习的信心,增强孩子的自信心,对于孩子的每一次考试,家长要做的是:不管孩子考的好不好,都要对孩子的成绩表示肯定,即使考得不好,也要对孩子说“妈妈相信你下次会考的更好”,对于孩子的成绩要善于发现孩子的优点,每一次的进步,都要给与肯定和鼓励,

多发现孩子的优点,提高孩子的自信心,让孩子成为一个有自己思想的人,而不是一个只知道读书的孩子。

总之,要想孩子成为一个有用的人,家长首先要有一个正确的教育观念,这样才能给孩子一个正确的引导,这样才能够让孩子可以健康快乐的成长,未来才能成为一个有用的人,父母要懂得教育孩子,不要对孩子只有惩罚,适当的鼓励孩子,这样才是对孩子最好的教育,所以,教育孩子的方法也要合理,孩子将来一定会成才,而不是一味的打骂孩子,让孩子失去自我,和父母产生隔阂,从此不再对父母有任何的敬畏心理,这是家长所不愿意看到的。

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