孩子不听话自己生的,自己生的,自己生的,谁来教?老师的讲课老师不讲理,不帮助孩子,孩子听课就没有效果,孩子下课的时候也是不认真听讲,最起码不会学,和老师顶嘴和和吵架,老师对孩子也不关心,孩子心情差,学习的效率低,学习成绩差,如果家长没有及时的发现和干预,是不可能上补习班的。
孩子不听话自己生的,这一点不能忽视
前几天朋友跟我抱怨,孩子上的是私立的补习班,学习成绩还好,但是偏偏她家孩子最近又开始叛逆了,跟她的关系也是僵到了极点。
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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当孩子妈妈全职在家的时候,我去买菜做饭,还不忘了跟孩子打招呼。
孩子还是听不懂道理,直接说“不要”,朋友说“不行,不听话,我就不喜欢你了”。
听到这话,我感到很愤怒,孩子为什么会有这样的反应,这是我第一次遇到这样的情况,孩子不爱我,而且他很讨厌我。
想起了孩子小时候的事,有一段时间我的工作非常忙,但是依旧会抽出时间来陪孩子。
每天下班之后,我都会问孩子:“今天在幼儿园玩得怎么样?”
他很高兴地说:“今天在幼儿园玩得很开心。”
我问他:“今天的午饭是什么时候吃的呢?”
他说:“妈妈早上起来的时候给我做的。”
我说:“今天中午吃什么呢?”
他说:“大中午吃黄油。”
听到这个消息,我心里咯噔一下。我赶紧把话题跟他说了,他瞬间眉头一皱,马上慌张的问我:“中午吃黄油是什么牌子的?”
“你先吃黄油是什么牌子的?”
我一下子吓得不行:“什么绿色的?”
“饼干是什么牌子的?”
“是100种饼干,20种颜色的。”
他指了指香蕉,然后眨了眨眼睛说:“是呀,我不吃的橘子。”
我不耐烦了:“不吃,不吃。”
结果他把自己气的推到了一边,大声说:“我不吃,我就不吃!”
这下可把我惹火了:“你就不知道吃点什么?”
“吃什么?”我回答他。
“我就要吃。”他又气呼呼的开始发脾气。
“不吃,我就不吃。”
“不吃饭,饿就饿给你吃。”
“这个小朋友也太不懂事了,不给就把你肚子里的小机灵鬼揍了。”
“我就不吃饭,饿他就把他的肚子里的小机灵鬼给打了。”
看着这些行为,我突然想起了另外一个朋友小娜。
小娜的妈妈跟我说:“现在的小娜,脾气越来越大,越来越难管,总是这样让人不省心。”
孩子的一言一行,无不被家长们捧着,时时刻刻,无时无刻,俨然一副“小大人”的模样。
却总是喜欢用“威胁”的口吻,来要挟孩子,“不给你饼干你就会有怎样的惩罚”,仿佛“如果不给你饼干你就会有怎样的惩罚”。
教育孩子,家长应该是第一次做父母,没有经验可谈可循,是相当不可取的。
尤其是年龄小的孩子,我们的教育方式也要有所欠缺。
家长应该注意哪些方面?
家长要以身作则
孩子喜欢模仿家长的行为,如果我们在孩子面前不停地玩游戏,玩手机,不仅伤害到孩子的视力,更重要的是,对孩子的成长不利影响很大,甚至可能会毁了孩子的一辈子。
比如,我们经常会在孩子放学之后,经常告诉孩子,在学校里面学习是多么的重要,多么的有意思,让孩子产生一种错觉,学习对他来说就是一件很重要的事。
我们要学会以身作则,给孩子讲清楚学习的重要性,同时也要鼓励孩子去追求优秀,不要只关注孩子的学习成绩。
家长要言传身教
如果家长们一下班回家就看电视,打麻将,打麻将,那么,孩子在家里学到的也是不好的习惯,这样的孩子是非常容易被忽视的,孩子的求知欲和探索欲是非常强的,如果家长整天玩手机,那么孩子自然也会认为手机很有意思,
甚至认为手机很好玩,只不过是因为家长没有好好的陪伴孩子罢了。
所以,家长们要多花一点时间陪陪孩子,多带孩子去户外活动或者去外面走走,孩子之所以玩手机,是因为家长经常玩手机而忽视了孩子。家长要做到不带手机去工作,多陪孩子做一些亲子活动,让孩子感受到更多的陪伴。
第二,正确引导孩子对手机的认识
有的时候,孩子沉迷手机只是一个表象,表象是家长给孩子的压力太大了,让孩子想逃离家庭,但是孩子却无法离开家庭,在家庭的帮助下孩子也能够逐渐的适应家庭的生活。
所以家长要正确引导孩子对手机的认识,不要让孩子对手机产生依赖,要让孩子明白,如果自己一离开手机,父母就会抛弃自己,这是很危险的,也是不利于孩子成长的。