十五岁孩子不听话怎么办?
十六岁孩子不听话怎么办?
十四岁孩子不听话怎么办?
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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十四岁孩子不叛逆怎么办?
十四岁孩子不愿意上学怎么办?
十四岁孩子不认真学习怎么办?
十四岁孩子不找工作怎么办?
十五岁孩子不结婚怎么办?
五十几岁的孩子不愿意结婚怎么办?
十六岁孩子不愿意学习怎么办?
孩子叛逆怎么办?
对待十四岁的孩子,父母要有一贯的耐心,要花时间陪伴,用心引导。
孩子叛逆怎么办?
当孩子十四岁叛逆的时候,也就是家长们最怕的、最难熬的一届“叛逆”,面对“七八岁”的孩子和各种“问题”,家长们就要转变教育观念,要学习如何陪伴孩子度过“叛逆期”,
帮助孩子顺利度过叛逆期,为孩子将来的成长保驾护航。
面对叛逆的孩子,作为家长,我们都经历过叛逆期吗?
不,我总结了一下,总结为以下几类:
无助性依恋;
情感性焦虑;
对立违抗性障碍;
烦躁不安;
行动违抗性障碍。
面对叛逆的孩子,我们家长需要付出巨大的心力,想方设法帮助孩子走出叛逆期。当孩子和你发生争执当孩子开始反抗的时候,我们家长要考虑一下自己是不是对孩子做了什么,是不是对孩子有过高的期待,甚至还要对孩子有过高的要求?
我想,这需要从很多的方面去考虑。
比如,我们的孩子成绩一直很好,我们对孩子的期待会一直很高,孩子做了一件事情以后,我们会想要孩子去做,这个过程是很有难度的,需要我们家长去为孩子去执行。
如果我们家长没有对孩子的期待,我们就会很容易去高估孩子的能力,不自觉地去给孩子制造困难,或者是很少去尝试,给孩子带来很大的压力。
结果就是孩子会一直很辛苦,我们会觉得孩子会变的越来越差。所以就会想方设法的去孩子改变。
在这个过程中,其实我们也是在学习,如何帮助孩子,如何帮助孩子成长。
首先我们来说,看到孩子的事情,我们就会觉得这个孩子怎么怎么那么矫情。
我观察到一个女孩,以前在学校和同学闹矛盾,回家以后心情也不好,但父母觉得这样并没有什么,结果孩子就开始玩游戏,父母就说怎么能沉迷游戏呢?
结果孩子更加变本加厉,每天都是以玩游戏来应对父母,父母也不知道,以后孩子的发展就很糟糕。
实际上,游戏也是替孩子学习。
为什么孩子会沉迷游戏呢?
游戏有积极的作用,比如说可以给孩子带来快乐,让他感觉学习很快乐,让他玩游戏可以让他在游戏中得到一些成就感,
让他能够有一些掌控感和自信心。
而这种掌控感和自信心对于孩子来说,其实是很有力量的。
那么他就能够轻而易举的跟父母的关系,亲子关系也很好。
而且他在游戏中也能够获得很多其他同学的认同感,因此他更愿意去尝试去和同学们打成一片。
因为他觉得在游戏中,大家都是平等的,当然,当他有很多的同学关系是敌对的,同学们有时候也是需要互相帮助的。
所以他会感觉到很快乐,很满足,而且还能从中感受到自己被尊重,在这个过程中,孩子的归属感和自主感也得到了提升。
3.游戏中的人物形象
孩子在游戏中会得到一个非常好的形象的展示。
《王者荣耀》中的人物形象,会给孩子带来非常多的认同感。
而且王者荣耀的玩法更加的简单易懂,只需要几十块,一局枪就可以玩到大boss,所以这也能够帮助孩子瞬间的就能够有一个偶像,从而形成强大的认同感和认同感。
而且手游对于孩子来说也是非常有吸引力的,通过游戏的各种各样的人物形象,让孩子完全可以身临其境,孩子在其中去感受到了自己的价值,而且可以从中获得这种价值感。
而且游戏中的时间成本太高了,在游戏中的一个小时,就会让孩子感到十分的难堪。
孩子在这个时候需要的是被认同感,如果游戏只有这一种价值,那么孩子又怎么能够去拼这种价值感呢?
当孩子在玩游戏的时候,其实孩子就是在满足孩子内心的成就感,他们也会觉得自己有能力被家长认可。
如果家长在面对孩子沉迷游戏的时候,没有帮助孩子找到解决问题的方法,并且强制的限制孩子玩游戏的时间,那么孩子在内心里面会产生抵抗的情绪。
而这种情绪,对于孩子来说,是一种非常负面的影响,如果孩子在现实生活当中没有能够找到自己的价值感和成就感,那么孩子就会慢慢的在网络世界中迷失。
还有的孩子为了逃避现实,沉迷于游戏当中,在虚拟世界里面能够找到自己的位置,在现实生活当中,孩子和别人在一起的时候,总是想着自己有没有问题,有没有被别人关注,有没有被别人喜欢,当没有人关注的时候,孩子就会很容易去虚拟世界寻找自己。
父母因为没有时间陪伴孩子,没有心情陪伴孩子,所以会把手机作为一个可以代替父母的陪伴者,当孩子的生活中没有手机的时候,孩子的现实生活就会变得没有乐趣,所以会变得很无聊,就会开始通过其他的方式来寻求满足自己。