一般不听话得男孩子害怕爹妈吗?答案是否定的,除非是很小的孩子,会有的话对这位妈妈讲,她是不反对爸爸妈妈用体罚的方式管教孩子的,甚至有的父母会把孩子打到怕疼。
而据他们交谈,这位爸爸妈妈在孩子大概2岁左右的时候,就打孩子,因为他们看到孩子打自己,不听话,还会被打,越打越害怕,反而越不听话,说什么也不听,家人为了避免这种情况,也是用尽了办法去制止孩子。
还有网友表示:现在的小孩真的太“玻璃心”,挨打了也不敢还手,打了也不敢还手,到底该怎么办?
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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还有网友直言:以后长大了,孩子要是不敢还手,将来社会会很吃亏的。
这样看来,似乎每个父母都有过类似的经历。但是,并不是所有的父母都像这位爸爸妈妈这样遇到这种情况的,也并不是所有的父母都这么幸运。
现实生活中,不少父母都会把自家孩子“护短”,有的甚至还把孩子送到学校,让孩子背上“伤”的热锅。
父母觉得这是常识,更有的父母觉得,自己家孩子“护短”,将来会被社会“孤立”,于是给孩子配上“护短”的帽子。
其实,这种想法是错误的,孩子小时候没有力量,需要靠父母多些力气,扶一把,才能慢慢地长大。
就像高年级的孩子,不会爬才能学,父母更应该“干着急”,为孩子做足准备。
如果孩子从小没有机会去锻炼,长大就很难独立,更别提有独立的能力了。
“磋商”:有“磋商”的能力,才是真正能成为“赢家”的关键。
朋友家儿子一岁半,特别喜欢帮助父母干家务。
每次我看到儿子把“摆好”的椅子擦得满身衣服,玩具车摆得洋洋洒洒,我就忍不住夸:
“宝贝,你真棒,这个摆得很好。”
“宝贝,你摆好了桌椅,这个摆得很好。”
我看到他摆了一个玩具车,又让他摆好了桌椅,他就能很快地摆放得很好。
“孩子,你收好了书,今天是个大礼包,每次都是个大礼包,你把它们放好,就是你家庭的‘福’。”
“这个玩具是小猪佩奇的。”
“嗯,很好看,你还有这个‘小猪佩奇’。”
“妈妈好开心呀!”
“你们老师好可爱呀!”
“宝贝真好可爱,老师真好开心呀!”
02
这个游戏能帮孩子克服紧张情绪,提升自信
在大班的一天结束后,跟孩子一起玩“吹泡泡泡”的游戏。
妈妈先把泡泡罐放在一个透明的玻璃杯里,然后在玻璃杯里吹一吹。
然后妈妈问孩子:“我们吹的泡泡会不会飞飞呀?”
在孩子吹完之后,妈妈再问孩子:“吹完这个泡泡会不会飞起来?”
孩子回答说:“不会。”
妈妈又问:“那我们来玩一种积木游戏吧。”
孩子说:““嗯,我们看蝴蝶。”
妈妈又问:“那你们还有没有什么能够让孩子放松下来的地方呢?”
孩子回答:“我们还没有玩完呢!”
其实孩子只要我们用一定的对话让他放松,孩子就会心满意足了。
孩子想玩手机,他希望我陪他玩。
孩子不想吃水果,我带他去吃水果。
孩子想吃糖,我带他去吃草莓。
孩子玩了半天,最后一点也没有吃,我就走到孩子面前,说:“你可以吃一点啊。”
我选了他喜欢吃的柠檬片,让他吃。
他又说:“你也可以把积木一块放在这里,但是必须是我和你一起玩。”
这时我就和孩子一起搭建积木。
他选了很多积木,我也和他一起搭,孩子都很开心。
再后来,他又喜欢上了汽车,我们都去陪他搭了。
最后,他对着车子说:“我也可以自己搭建汽车啊。”
我说:“我们一起搭。”
孩子很开心地就去了。
很多时候,不是孩子没有规则,而是我们给了他一个规则。
给孩子定规则的时候,会破坏了他的规则。
他会发现,规则跟规则是共存,我可以玩,规则跟我是一样的。
这样,当他发现规则跟他不一致的时候,他就会产生不安,就会在边界上侵犯自己的权利。
这也是我们要学习的一点,为什么当规则跟我们不一样时,会觉得不舒服。
这个时候,可以给孩子提供一些接触性的引导。
比如,他喜欢在墙上乱画,那我们可以教他,墙上的影子是什么,可以怎么画。