女孩子叛逆期是指1到6岁之间,这个时期的孩子对父母、奶奶、长辈的控制都有一定的反抗心理。随着孩子渐渐长大,思想逐渐独立,他们有了自己的想法,对外面的世界有了自己的认识。当这种自我意识逐渐形成,女孩子就开始产生了强烈的好奇心,对什么都感到新鲜,喜欢跟父母对着干。比如有时候不给买玩具,就在小区里跑来跑去。
这时候,作为家长的我们,需要注意,如果孩子已经对家长的“规则”产生了强烈的质疑,那么家长就需要以主要的影响力为主来帮助孩子做出正确的判断。
我家妍妍在孩子3岁左右时,每天都要嚷嚷着要买玩具,不买就“不乖”、“不要”、“不行”等。当妍妍妍“训斥”,孩子经常哭闹,家长没有在意,时间久了,孩子就会觉得父母不喜欢自己。这就是“缺乏“规则”的表现。
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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第二、不听孩子的
很多家长也许都有过类似的情况,当孩子说“不”的时候,家长没有做好当初的心理准备,直接就否定了孩子,孩子的反抗也就开始了。
但在孩子还小的时候,对孩子的一些行为和行为,一定要控制好,不可以对孩子妥协。孩子还没有分辨能力,如果家长做了不好的事情,那孩子还会继续跟你说“不”。
第三、不听孩子的
我们对孩子的了解和认识,很多时候都是源于我们大人在做什么,而孩子是听我们大人的吗?他是凭我们大人的观念去做事情,那我们大人的思维就是孩子的逻辑。
《为什么我的青春期孩子不和我说话》
这本书中,作者提到,父母常常会命令孩子“不要”做这个,“不准”做那个,而孩子又特别渴望自己的想法和意见,只有顺从父母才能得到认可和赞同。而不顺从,就是一种反抗,就是一种不尊重自己的表现。
当然,我们还可以说孩子不喜欢父母说“不”,比如,孩子总是在想,既然我想要自由,你偏要我做,我偏要自由,而你却喜欢强迫我。所以,从这个角度来看,其实很多孩子不听话是被父母逼出来的。
“不”字当头
什么是“不”呢?举个例子,很多人可能都会“拒绝”。对方说:“我不”,父母就会说:“不行!我是你爸/妈,我说不行就不行!”
有时候,孩子可能说出了一句很有道理的话,父母就会说:“不行,你不行,你还不行。”
这时,孩子就会被贴上“不听话”、“叛逆”等标签。但其实,我们也可以去反思一下,我们有没有给予孩子更多的自主权,有没有在孩子需要的时候给予他及时的帮助,而孩子的反抗和叛逆期,恰恰就是这样一个关键的时期。
没有得到充分的尊重,或者是没有得到父母足够的尊重,孩子就会变得非常的叛逆。
3、影响孩子的人格形成
孩子的自我意识,大多来源于他们身边的家人。
当他们开始挑战权威的时候,他们会害怕权威,比如他们的父母。当孩子们出现了早恋的情况,父母们一定不要去用各种各样的手段来逼迫孩子们停止这种行为,因为这种行为只能作为一种调节情绪的方式。
相反,他们一定要让他们学会自己的权利,让他们去独立地成长。
4、错误的应对方式
正如文章开头提到的那位父亲,他对待孩子的方式,将决定了孩子的性格,是造成这种结果的直接原因。
他的妻子认为,孩子们应该有自己的生活,自己去过自己的生活,去过自己的生活,去寻找自己的梦想。
所以,她一味地将自己的梦想寄托在孩子们身上,希望他们能够圆自己的梦想,成为自己想要的那个样子。
作为孩子们的父母,有必要引导孩子去追逐自己的梦想。
因为,对于一个人来说,不可能实现自己的梦想,所以,孩子们就要努力学习,为了让自己能够考上好的大学,为了自己能够找到更好的工作。
除此之外,我们每一个人,都有自己的梦想。
但是,梦想是有期限的,梦想也是需要还有时间的。
人的一生中,不会一帆风顺,偶尔放弃是正常的,只有那些刚刚开始的梦想才能让我们坚持不懈。
当孩子看到了自己的梦想,就会感受到父母在一旁鼓励的力量,会在内心燃起力量,帮助自己建立起前行的勇气。
家长们也可以告诉孩子:
在学习上遇到困难时,当你真诚地跟妈妈倾诉,妈妈会倾听理解你的想法;
在日常生活中,当你努力完成一件很重要的事情时,妈妈也同样会感受到你的成就感和价值感。
只有接纳了自己的情绪,才能勇敢地站在孩子的角度看问题,帮助他们及时解决问题,孩子才能有信心地走出困境。