幼儿期叛逆,是一种心理特点。
最近,看了一本书——《儿童叛逆期成长绘本》,里面的一些内容很受启发。
1、2-3岁:宝宝叛逆期
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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这个时期,宝宝开始有了自己的小主意,什么都要自己来,他们不喜欢别人帮助他完成,也不愿意接受别人帮助他完成。
4-6岁:幼儿叛逆期
这个阶段的孩子认为自己已经是一个大宝宝了,思想也在不断的完善,所以此时的宝宝非常希望自己是个小大人,所以如果自己做什么事情都是对的,不愿意接受别人的帮助,那么就会出现和父母对着干的情况。
父母要尊重他,毕竟是他的独立个体,也需要自己去做选择,所以作为父母不要觉得孩子不听话,孩子是在“作对”,而是应该尝试着去理解孩子,与孩子做朋友,帮助孩子顺利度过这一时期,父母也要相信,孩子并非是不听话,而是在成长过程中遇到了问题,家长如果能与孩子一起成长,就能让孩子变得更好,如果能够和孩子一起成长,能够给予孩子更多的引导,那么孩子也就会变得更优秀。
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