三岁孩子不听话总是想打她_

三岁孩子不听话总是想打她怎么办?

三岁孩子不听话、打她怎么办?

三岁孩子不听话、打她怎么办?

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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三岁孩子不听话、打他不会向你哭闹、不听话、不听话,打两下不会还是会有回声。

二宝两岁多时,大宝突然不听话了,不按你说的做,就要打!

或者你做错了,老公指着你的鼻子大骂:“你怎么能这么笨呢?我给你带你做什么!”

······

妈妈们发现,明明两岁的孩子突然变得喜欢和自己对着干,总是不听话?为什么?

经常和叛逆的孩子说话的父母要注意了:如果孩子们在一起,他们一起交流时是“玩到一起”,一起研究他们玩过游戏的玩法、一起设计、一起寻找规律的事物,他们的语言表达能力很快就发展得很好。

在他们自己的意识中,可能是父母最先发现的,而在这个过程中,父母的每一句话,对孩子来说都有非常重要的影响。

因此,当孩子们总是处于叛逆期的时候,父母首先要反思一下自己的教育方式是否存在问题,不要因为孩子出现叛逆的情况而着急上火。

叛逆的孩子往往是“别人家的孩子”

有些父母习惯性地认为自己家的孩子就是“别人家的孩子”,因此,无论孩子做什么事情,他们总是会“捧在手心”,以此作为夸奖,来树立孩子的信心。

可是这样的结果是,孩子在父母的打击下,越来越叛逆,从而对父母越来越反感。

有一位教育专家曾说:“父母是孩子最好的老师,一个家庭中,父母的言行举止往往对孩子的影响最大。”

如果你的孩子调皮捣蛋,爱发脾气,爱抢玩具,如果你不了解孩子这些行为背后的心理变化,一旦孩子做错事,你就会选择打骂孩子,甚至还会用一种“棍棒式教育”将其制服,这样做只会让孩子更加叛逆,

这样的结果就是,孩子更加与你对着干。

所以,我们应该做的,是心平气和的跟孩子沟通,跟孩子讲清楚利害关系,明白他为什么要这么做。

孩子有不好的行为,一定要冷静,切忌大事化了小事化了,孩子一听话你就大声呵斥或者动手打他,这样做只会让孩子变得更加暴躁。

我们要学会理性的跟孩子沟通,不打孩子,但是不骂孩子。

四、要让孩子明白自己错在哪里

有些孩子,不管犯了什么错,都是被父母打一顿,他们知道哪里错了,却不知道自己错在哪里。

所以,这个时候,父母要告诉孩子,什么事是不可以做的。

我们可以跟孩子说,如果不听话,你就会有什么样的惩罚,比如:

在超市里买东西,要大概半个小时才可以买,爸爸如果不给买,你就会生气,因为要买东西是可以,但是你要自己负责,不能自己去买,然后会产生负罪感。

买的时候也要告诉孩子,我们今天买东西是为了买回家,不能耽误了玩耍,不能买玩具,但是要按时回家,你要说到做到。

如果孩子做不到,就会受到惩罚,以后再也不玩了。

有的父母在这个时候会软硬兼施,但是孩子还是听不进去,总是说我知道了,不能再玩了。

父母的态度太强硬,孩子不但听不进去,反而会更加猖狂。

父母要用“低声教育”代替“大吼大叫”

教育孩子,不能吼叫,更不能打孩子。

那怎么做才能让孩子把“道理”放在眼里呢?

这里给大家推荐一个“低声教育”

所谓“低声教育”就是家长要学会低声教育孩子,不能一味的大喊大叫,要学会控制好自己的情绪,用更加平和的方式去教育孩子。

低声教育,能够让孩子更容易接受,因为低声教育,能够让孩子更加容易接受来自父母的教育引导。

低声教育,能够让孩子更加理智的思考,父母的教育引导,才能够让孩子更加理性的去对待事情。

就像我们上面所说的那样,孩子犯错的时候,父母要做到“低声教育”。

低声教育,能够让孩子更加理智的思考,避免事情的发展。

1、冷静教育

“低声教育”能够让孩子变得更加冷静,更加理智的去面对自己的错误。

父母教育孩子的时候,应该要注意方式方法,要注意自己的说话方式,要冷静的去跟孩子沟通,这样才能达到最好的效果,让孩子能够接受父母的建议。

2、积极引导

“低声教育”能够让孩子更加积极的去接受父母的意见,在教育孩子的过程中也能够更加的理智的去解决问题。

而在教育孩子的过程当中,在合适的时机进行一些高声教育,才能让孩子学会如何去听父母的话,去做出正确的选择。

父母的一句“对不起”能够让孩子更加积极的去接受,能够更加的去尝试去接受父母的意见,

因为在孩子的内心深处,父母是他们最信任的人,如果父母能够及时地发现并且引导孩子的话,孩子就能够获得来自父母的引导,有利于他们的成长。

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