16岁孩子不听话能上学吗?
16岁孩子不听话能上学吗?
20年前会去乡下玩吗?
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
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15年前是没有多少机会去乡下,回家只和家人团聚,现在怎么让孩子好好活着?
孩子不听话能上学吗?
能上学能给我带来什么?
能上学让我找到快乐,让我有安全感,让我能找到归属感。
没有归属感的孩子,真的是特别容易被手机游戏吸引。
如果说你家有网瘾的孩子,一定要从3个方面入手。
一、让孩子了解游戏的意义
孩子如果不懂得自己,对什么都提不起兴趣,甚至是已经上瘾了,那么也就有可能是孩子对自己的事情没有一个规划。
这个时候,我们可以让孩子来规划一下他的时间,然后把学习的重要性、玩的重要性先跟孩子说清楚,一遍遍的让他看明白,如果是学习最重要的事情,那么你让他做,那么他肯定是愿意的。
如果是在学校的事情,他不想跟你说,那么你也不要逼迫他,让孩子自己说,但是要学会耐心的倾听,要让他明白,如果他告诉了你,那么你可以允许他这样说,但是不能说他以后的事情,因为他觉得你可以不相信他这样说。
他如果说的时候,你可以说,你可以说,我相信你现在告诉了,但是下次你再告诉我,我可以告诉你吗?你希望我怎么做?
用这样的方式询问的话,孩子的自主能力就得到了保护。
家长要鼓励孩子的自主能力
第三个要点,放手不是放任自流,而是给孩子信心。
我们看到很多事情,自己不放手,或者完全放手让孩子自己去摸索,那么,他永远都会遇到困难的。
在一些小的时候,他是很依赖我们的,所以当我们有一个小宝宝的时候,他的自信心会更加强大,能够自己独立去完成一些事情,那么在一些小的时候,他就有了掌控感,他能够学会很多事情,但是在一些大的事情上他又是无法完成的。
比如,你可以这样问:“你觉得你现在开始学会整理衣服了,那么在这些事情上你能够坚持这么久吗?过了这个时间你能够收拾得比较干净吗?如果你愿意的话,妈妈可以帮你一起把它们收拾得更好,那这样的话妈妈就可以放心地帮你了,可以吗?”
你还可以再问他:“在这些事情上你都做得很好了,是吗?”
他肯定的回答你是的,而且你还可以继续说下去,那么这件事情还能不能让我相信呢?
同样的问题也是如此。
如果孩子还是愿意主动来跟你沟通的话,请你就可以开始练习。
1.试着告诉孩子“我注意到现在你在整理衣服”
2.重复“我注意到”
3.再次强调“我注意到”
4.重复“我注意到”
在具体操作的时候,还可以使用一些小技巧。
1.将两个孩子喜欢的玩具放在一个比较显眼的位置
2.把玩具放在同一个地方(比如放在另一个房间或者放在另一个房间)
3.重复“我注意到”
这是让孩子知道你注意到了,然后再进行重复。
举个例子
3.家长说:宝贝你现在是不是该睡觉了,明天妈妈给你一个玩具娃娃。
3.重复“我注意到”
这是让孩子知道你注意到了,并且有了时间概念。
对孩子来说,4岁的孩子,自我意识还是很模糊的,这就需要家长的引导。
这个时候,我们就可以告诉孩子:“你是不是忘记了收拾玩具?你有没有这样的情况?是不是把玩具放在那里了?”
而不是说:“你总是找借口,让人很着急,以后再这样,我不给你买玩具。”
家长也可以告诉孩子:“我都是为了你好,你如果不好好学习,对得起妈妈吗?”
4.尊重孩子,注意说话方式
孩子其实也是一个独立的个体,他们也会有自己的想法,家长要尊重他们,只有平等的沟通才能让孩子有安全感,才会变得更加愿意和家长交流。