孩子不听话问你办
前几天闺蜜说:“好累,不想回答。”
说完之后,拿手机给孩子看,一看就是好几个小时,真是不知道怎么办才好!
孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?
第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;
第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;
第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;
第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;
第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。
点咨询免费领取《如何改善孩子叛逆厌学》的电子书
其实,我想说,你说的都是实话。说到这儿,我就想起来我朋友的孩子,小时候还挺听话的。结果孩子上了初中之后,老变成了:
“什么?你说说,我为啥就生了一个顽皮的儿子?说了你多少次了,就听我的话,你就没我这么听话?”
父母总觉得自己给孩子讲了那么多大道理,孩子不听,非要和自己反着来,才好。
其实孩子不听话,可能只是因为没有意识到,
父母越说越唠叨,自己也越心烦意乱,
甚至会觉得父母很啰嗦,会觉得自己的生活和学习都被忽视了,也会觉得自己怎么这么不听话。
所以,当我们去批评孩子时,可以尝试着告诉自己:我和孩子是站在同一边的,我们的价值观是平等的,我可以给孩子尊重,我可以容忍孩子。
当然,唠叨的同时,我们也要管好自己的言行,这样才能给孩子做出榜样的作用。
我们可以使用以下几个小技巧,改变说话方式,把“你应该”变成“我认为”,把“你不应该”变成“我们认为”。
1、把“你应该”变成“我认为”
比如你可以说:“我认为你学习可以学得很好”,而不要说“你应该把学习收拾好”。
2、把“你应该”变成“我认为”
比如孩子放学回家后,你可以问:“今天的功课写完了吗?”而不要直来直去地说:“写作业写完了吗?”这样孩子就会感觉自己是没有被尊重的,才会和你顶嘴的。
3、把“应该”变成“我希望”
比如孩子回家后,把自己关在房间里不出来,你也不要直接说:“你这孩子怎么这样,你能不能跟谁学学?”这只会把孩子更抵触,觉得你们都不喜欢他。
而是应该,在了解和认识到孩子的想法之后,站在他的角度去理解他的行为,表明自己的态度,然后再沟通,告诉他你的想法,你的感受。
如果孩子说:“不知道”,你可以说:“这个事情很有趣,你觉得这个事情好玩吗?”
让孩子在解决问题的过程中获得知识,同时也让他感受到父母对自己的尊重。
解决问题的第一步,就是去了解他的想法,理解和接纳孩子的感受。
第二步,就是和孩子一起去共情。
这一步的关键是,要站在孩子的角度去看待这个问题,不要以父母的角度去给出指导性的建议。
如果孩子的想法、感受不被父母接纳时,就不愿意继续搭建沟通,那么就可以先跟随孩子,把孩子的感受放在第一位。
也就是说,和孩子一起用头脑风暴来想法,共情到孩子的情绪,最后一起去讨论和解决这个问题。
第三步,启发式提问。
我们要让孩子愿意沟通,就要引导他用他自己的方式去思考。我们需要给他提供一些启发式的提问,启发式的提问可以是简单的,比如说你觉得你应该怎么做?
你觉得应该怎么做才能让你的孩子合作?你觉得应该怎么做才能让你的孩子更好的执行?
你可以给出一些具体的建议,你可以去提供一些能够让孩子能够合作的方法,比如说你可以这样做:
第一步,就是鼓励孩子去思考,如果你想去做这个事情,你应该怎么做?
第二步,就是提供一个选择。如果我们前面的步骤和我们前面的步骤有重叠,这个时候我们就需要提供一个步骤来让孩子自己去发现,比如说你可以问他这个问题,“你觉得你的答案能否给到大家参考呢?”
第三步,就是让孩子自己去思考,如果他想到了,那你就支持他去做,如果不想得到,那就不做了。