要孩子有什么用 不听话_

要孩子有什么用 不听话就一定没出息

你一定要想清楚 叛逆 反叛在青春期与更年期是两者结合的过程。

叛逆其实是很多父母最头疼的问题,叛逆常常是情绪性的表现。

孩子叛逆厌学怎么办?父母如何帮孩子提升学习内驱力?

第一步、家长的认知观念,稳定自己的情绪与能量场,能静下心分析导致孩子叛逆厌学原因;

第二步、家长调整与孩子的沟通技巧,减少唠叨,学会用我信息、GROW沟通、NLP亲子沟通等沟通技巧引导孩子;

第三步、帮孩子做好心理建设;厌学情绪的疏导;提升孩子学习的自信心与成就感等;

第四步、协助孩子处理好师生同学关系;让孩子有良好的学习环境;

第五步、引导孩子的学习方法,学习动力,学习目标等,让孩子提升学习责任心与学习效率。

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记得我在青春期时做的梦魇是在一次旅游的途中,看到一个山东女孩坐在卖力地扇着她的耳光,一个三岁多的小男孩瘫坐在地上嚎啕大哭。

男孩的妈妈:“你很累吧,你想去哪里玩?”

男孩的妈妈:“去吧,别哭了。”

男孩的妈妈:“去吧,孩子,你在那边坐着呢。”

男孩的妈妈:“去,别哭,你在那边儿哭吧!”

男孩的妈妈:“别哭了,那我就一边走一边带你。”

男孩的妈妈:“我们就这样呢!你要是哭了,爸爸就带你去找爸爸,爸爸带你去吃。”

男孩的爸爸:“你真的很伤心,爸爸在那儿哭得死去活的,不伤心,爸爸不想理你。”

男孩的妈妈:“我看到你在那边哭,就觉得很伤心,你很想爸爸陪着你。”

男孩的妈妈:“我想你很想爸爸陪着我,这让我很失望。”

…………………

这个故事是不是很熟悉?这个故事就是生活中常见的,小孩不想爸爸陪着,爸爸在玩游戏,而妈妈却在刷手机,孩子就会感觉心里空落落的,百爪挠心,要想爸爸能陪着,我想爸爸能陪着我一起玩,也是一件很好的事。

2.以身作则,陪孩子玩玩具

孩子的模仿能力是非常强的,周围的人和事物对孩子的影响非常大,如果家长能够先做到在孩子面前不玩手机,那么孩子也会受影响,也会玩手机。所以,要想让孩子远离手机,就要以身作则,在孩子面前先放下手机,然后再去陪伴孩子玩耍。

3.家长以身作则,放下手机,孩子才能放下手机

孩子看到家长们一直玩手机,自然也会有样学样,对于孩子玩手机这件事,家长也一定要严格控制,玩手机的时间也要控制好。

在孩子很小的时候,最好不要让孩子接触手机,孩子还小的时候,对于新鲜事物的接受能力差一些,容易让孩子沉迷手机,孩子的自制力也就会很差。

当孩子看到家长整天抱着手机,也会对手机产生兴趣,所以想要让孩子少玩手机,就要家长以身作则。

很多家长每天都会抱着手机,不是刷手机,就是看电视,孩子没有一个好的模仿的过程,所以想要孩子少玩手机,父母的榜样作用尤为重要。

下班回到家,多陪孩子看书,和孩子一起学习,孩子写作业的时候,家长在一旁默默的看书,或者在一旁默默的看书,孩子会受到耳濡目染,把更多的注意力放在学习上。

3、家长应该学会合理的放松

如今人们的生活压力大,压力大,很多人为了缓解压力而不得不选择看手机,这是一个很好的办法。但是手机对孩子也有着很大的伤害,家长应该学会合理的放松,比如说,给孩子规定一个时间,让孩子在规定的时间内完成作业,或者是进行适当的放松,而不是通过玩手机来放松,这样只会造成孩子的反感。

4、家长应该做到以身作则

家长是孩子的第一任老师,我们自己的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。所以,我们平时在家就要多做一些积极向上的事情,营造一个良好的生活环境。而不是整天沉迷手机,网络手机中。

孩子有什么事情也不想跟家长说,不想与家长、老师说,而喜欢独处。很多家长很疑惑,为什么孩子在学校很少与同学们交流,在家也不喜欢出去玩?

这个问题的答案就很好:如果家长能跟孩子之间多交流,也许就能理解孩子的一切,也许就不会有那么多叛逆了。

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